“梦想可以不断调整,但是梦想的底色一定要明确,底色归根结底就是为人民服务。”五四青年节前夕,一场别开生面的“共话新时代”草坪座谈会在南京医科大学药用植物园旁的草坪上开讲,全国人大代表、南京医科大学药学院院长韩峰教授结合自身奋斗经历和学习成长道路上的感悟,讲述了自己的青春追梦故事。
多位来自学校各专业和医药行业的青年学生和科研工作者说,这种“院长、专家、全国人大代表面对面理论宣讲”的模式非常有特色,互动性强,很接地气。
“要做青年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人。” 学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育近日在南京医科大学启动开展,又逢五四青年节临近,韩峰教授利用五一假期,走近学生社团,走入奥赛康制药公司和学校实验室,走入在一线工作的青年之中,和他们共话新时代,共同深入开展主题教育。
“要将主题教育同学习党的创新理论结合,创新学习形式,拓展深度广度,才能切实推动党的创新理论武装走深走实。”韩峰教授说。主题教育开展以来,学校党员干部就邀请科研工作者一起学,引领辅导员一起学,带着一线医护人员一起学,结对学生一起学,用“四个一起学”引导全校上下共同学习党的创新理论。
在活动中,南京医科大学“兰汀植物社”的同学们与韩峰教授一起参加了学校药用植物园的“江苏援疆柯尔克孜族药物保护种植研究”项目的义务劳动,一起移植来自新疆克州的世界稀有植物药品种矮沙冬青。一边劳动,韩峰还一边向同学们介绍着南医大在生殖医学、脑科学和药学领域的突破性科研成果。
在和来自于临床、公卫、基础、护理、医政、药学等多个学院师生的理论学习座谈中,韩峰还开展了高水平公共卫生学院建设、老年医学人才培养等主题的调研活动,在认真听取了师生反馈的各类信息和关注的问题后,他鼓励同学们服务国家战略需求,把自身发展和国家社会发展、人民需要紧密联系起来。
“将主题教育同办好人民满意的教育结合,紧扣思政育人,推动学科建设,落实好立德树人这一根本任务。”韩峰说,作为一名医学教育工作者,重要责任就是引导青年昂扬向上,学生的进步与成功就是检验好老师的标准。
“我国药企的创新能力和满足全国人民重大临床需求之间尚有差距。在激烈的国际竞争中,我们要加快实现高水平科技自立自强,要深入开展创新药物的研发,要努力突破关键核心技术难题。”韩峰在奥赛康制药公司与青年科研人员交流时说。为此,他此行也专门面向奥赛康制药公司进行了推进“产教融合助力创新药物研发”的专题调研,就联合培养博士后、研究生和本科生人才,继续扩大产业教授聘任规模等方面梳理了工作新思路。
同时,他也鼓励奥赛康的青年职工,希望他们坚持崇尚科学、奋发向上、勇争一流的创新精神,敢于挑战“卡脖子”项目,做强中国药。
“将主题教育同人民为中心的理念结合。”韩峰教授说,“作为一名医药行业全国人大代表,需要面向国家生物医药战略需求,明确‘答题人’的责任,练好调查研究的基本功,自觉扛起建设‘健康中国’‘教育强国’的使命,以人民需要为准绳,以攻坚克难、干事创业的实际行动推动科技和教育事业高质量发展。”
他表示,药学院将以深化产教融合为抓手,与奥赛康、恒瑞医药、先声药业、正大天晴等药企在人才培养、专业创新等方面开展全方位、多领域的务实合作,实现互利共赢,开创院企深度合作新局面,为推动中国医药事业的高质量发展提供强有力的人才保障。学院党委与企业党委也将共同紧扣主题教育要求,把牢党员团员青年理想信念“总开关”,丰富联学联动形式,做好企业和高校产学研之间的“高位嫁接”; 自觉围绕中心工作,着力打造企业发展的“活力引擎”,让广大青年在全面推进校企高质量发展中贡献青春力量。
南京医科大学青年学者周其冈教授团队近日在《科学》上发表了题为《基于大脑中缝背核SERT-nNOS蛋白偶联靶点设计快速抗抑郁药》的标志性成果。作为一名脑科学科研人员,韩峰教授也来到了周教授的实验室,以“聚贤才、话成长、谋发展”为主题,与学校的青年人才交流座谈。
调研中,大家一致认为,研发“让老百姓用得上、用得起的中国造优质好药和医疗器械”,是每位青年医药工作者的不懈追求。大家建议通过基础研究生下临床、课题组结对、组建创新团队、专家互聘挂职等路径,围绕临床尚未解决的问题,协同作战破解难题,推进学校的高质量发展。
韩峰教授表示,在学校“双一流”建设的总体规划指导下,药学学科围绕重大脑疾病药物靶标取得了一系列重要突破,未来,他还将继续带领青年科技人员,开展有组织的科研,聚焦重大脑疾病临床医学问题和前瞻性基础研究,聚焦自主创新,突破多项技术壁垒,建立领先的研发和产业化技术平台,持续推进人才链、产业链、创新链融合,打通‘产、学、研、用’的最后一公里。
“同时,我们也将主题教育同‘我为师生办实事’结合,深入基层,广泛调研,着力解决师生和学校发展的急难愁盼问题,为事业发展保驾护航。”韩峰说。
(通讯员:蔡心轶 校对:李洁欣)
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