古朴雄浑的文庙、姹紫嫣红的樱花园、碧波荡漾的明湖、庄重典雅的图书馆……湖南科技大学建筑和城乡规划学院测绘工程专业2010级学生刘茗溪和制作团队花了近一年的时间，将他们拍摄校园风光图片制成了一套明信片，作为送给自己的一份独特的毕业礼物。

　　刘茗溪说：“我想从一个普通科大学生的视角来展示科大的美，给自己和所有科大学子留下青春的美好记忆。”

心愿 制作校园风光明信片，留住美好记忆

　　“在科大学习四年，校园内留下了我们的足迹，同学们对学校的一草一木都有了感情。”2012年6月份，刘茗溪产生了制作明信片把学校美景永远留住的想法。

　　对于他的这一想法，一些同学认为不现实，操作起来难度大，资金来源、制作水平等都是将要面对的问题。

　　刘茗溪思虑再三，认为需要找到有一定基础的团队协作完成这个心愿。可走访湘大等高校调研情况，并没有收获。

　　2012年7月底，刘茗溪不经意间和高中同学王贤根提起了这一想法，王贤根告诉他，他现在正好在书境传媒做文化类市场推广，可以提供帮助。

　　团队分工确定后，刘茗溪和室友龙忠开始搜集资料图片，整个过程刘茗溪的保密工作做得很好，连家人都不知道，刘茗溪计划等有进展后再告知家人。

　　刘茗溪认为：“东西没有出来前大家都不会认可，觉得难以实现。等成品出来，大家看到了才会相信。后来家人朋友知道我做成了这件事也都很欣慰。”

定稿 从2000多张照片挑出10张

　　“大学之大不仅是大楼大师，更应有文化和精神的东西在里面，10张明信片数量象征着科大组建10周年。”刘茗溪说：“明信片内容涵盖教学、行政、风景三个方面。”

　　说起来简单，做起来难，仅前期拍摄工作量就不小。为制作10张明信片，刘茗溪在校园内拍摄了2000多张照片。

　　接下来，选择照片也费了不少心思。

　　刘茗溪说，“以文庙这幅明信片作品举例，一个景点就拍摄了500多张照片，既要选天气好光线足，又要在几座建筑中选取最合适的角度，所以拍了又选选了又拍。”

争执 为了作品更好、更完美

　　在这组明信片中，刘茗溪最喜欢的是北校图书馆，“线条美，看着很舒服。建筑上空的飞鸟也很有含义。”

　　回想创作过程，刘茗溪说，团队成员为了选图或者某个创意常发生争执。当然，大家都是为了一个目的，把这组明信片做得更好、更完美。

　　“当时大家都干劲十足，产品成型是策划、美工、创作团队通力合作的结果。”王贤根说，在制作这组明信片的过程中，他们还得到了学校老师的指导。

热销 自制明信片已卖出300多套

　　2013年9月份，明信片成品已制作了500多套，在学校贴吧和老师、朋友的支持下，刘茗溪做了一些推广工作，现已销售了300多套，市场反映还不错，“看过的都惊呼平时没觉得，原来学校这么美。”

　　刘茗溪说，自己制作的明信片能得到大家的喜爱，是一件幸福的事。对于未来，王贤根也信心满满，“这一块市场潜力很大，希望团队伙伴们能挖掘潜力，合作开发各大高校、景点的纪念品市场，给每位毕业生留下多彩的回忆。”