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武汉晴川学院校长在第40个教师节暨表彰大会上的讲话:树己树人 再上层峰
2024-09-10 16:46:00
作者:
  老师们、同志们:
  大家下午好!
  长风万里收夏色,秋来硕果满晴川。在第40个教师节来临之际,我们欢聚一堂,召开庆祝表彰大会。首先,我代表学校,向全体教职员工,致以节日的问候和崇高的敬意!向受到表彰的2名“晴川名师”、21名“优秀教师”、14名“优秀教育工作者”、113名科研先进个人和22名第四届“红烛奖”获得者,表示衷心的祝贺!向加盟学校的302名“晴川新人”,表示热烈的欢迎!
  英才汇聚,晴川日新。一年来,学校以推进本科教学合格评估为契机,坚持抓基础、强内涵、铸品牌,在人才培养、科学研究、校园文化、党建思政和社会影响等方面,发展成效鼓舞人心!今天的晴川,发展的信心和底气更足,定力更强,步履更稳!借此机会,我要向砥砺奋进、乘势而上的全体晴川人,表示衷心的感谢!
  刚才,学校表彰了过去一年在教学、科研、管理等方面取得优异成绩的代表,他们潜心育人,始终以饱满的精神状态、高尚的职业道德、过硬的业务本领,创造了优秀业绩,彰显了“教师”这一崇高职业的价值。他们就是晴川校园里最闪亮的“星星”!
  ——裴浪、胡丹等老师,坚持以爱为底色,用心、用情、用力去书写教书育人的初心答卷,尽显晴川仁师风范。
  ——刘鑫、程洁丽、韩岑、罗良夫等老师,在2023年收获了44篇高水平论文、32部专著译著及教材、2项科研成果奖、35项专利,勇攀学术高峰。
  ——姚春荣、柯可、俞霜、张勇等老师,坚守讲台,春风化雨,指点迷津,向下扎根晴川沃土,向上托举学生成长成才,一心谱写育人诗篇。
  ——吴杨、王银燕、赵宇明、刘洋等辅导员老师,坚持用爱与智慧引领学生成长成才,润物无声、铸魂育人,他们是晴川学子奋斗青春的引路人和摆渡者。
  ——广大教师积极参与合格评估,今年暑假,教学培训、材料整理、试卷整改等工作,大家热情高涨,任务完成的很好,充分展现了晴川教师的主人翁精神和责任感。
  ——还有众多迎高温、战酷暑、加班加点,默默奋战在合格评估、招生就业、后勤保障、教学管理等岗位上的教育工作者,他们虽不在三尺讲台,却以坚定的信念和踏实的行动,进一步丰富了“仁爱天下克难奋进”学校精神的底色。
  正是有了这些优秀的“晴川人”,学校才有了接续发展的澎湃力量,处处绽放着追逐梦想的万丈光芒。在此,我郑重提议:
  让我们以最热烈的掌声,
  向日学日新、以“上好每一堂课”为己任,匠心育人的晴川教师致敬!
  向倾心关注学生、服务学生、助力学生的晴川辅导员致敬!
  向心有戒、言有止、行有度的晴川管理及教辅人员致敬!
  老师们、同志们,教育始终是国家发展的基石,是民族复兴的希望。今天是我国第40个教师节,今年也是习近平总书记提出“四有”好老师10周年,是习近平总书记致信教师代表提出“教育家精神”【此为教育家精神内涵,可不做解读:心有大我、至诚报国的理想信念,言为士则、行为世范的道德情操,启智润心、因材施教的育人智慧,勤学笃行、求是创新的躬耕态度,乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心,胸怀天下、以文化人的弘道追求)】1周年。金博宝最新官方网站查询网址 确定今年教师节的主题是“大力弘扬教育家精神,加快建设教育强国”。前不久,《湖北日报》专门刊发了我的署名文章,《秉承教育家精神,锻造“明体达用抱璞开新”之师》,学校公众号也发了,反响不错,大家读下。教育家精神是中国师道智慧集大成者,是人民教师的共同精神品格,代表着新时代中国教师形象。教育家精神,就像蓬勃生长的树木,树己则根深蒂固、枝繁叶茂,树人则播种希望、守望未来。作为一名高校教师,我们必须践行教育家精神,做其缔造者、传承者、力行者,成为立德树人的楷模、求学问道的高峰、教书育人的典范。
  今天,我围绕“如何践行教育家精神”这一主题,提三点希望:
  第一,为师为真,以“心有大我、行为世范”的大情怀,培根铸魂,做学生人生的引航者
  坚定的理想信念和高尚的道德情操,如同树根,触达孕育教育家精神的沃野,发挥了“培养皿”的作用。广大教育家正是因为胸怀“国之大者”,才能润己泽人、垂范世人,彰显教师本真。
  厚植教育家精神之根,须坚定“心有大我、至诚报国”的理想信念。“因材施教”“传道授业解惑”等教育理念,与家国情怀紧密相连。教育救国、教育报国、科教兴国,教育承载着无数中国人的梦想和追求。实践证明,有理想信念的老师,才能教出有大志、有大我的学生,才能在传道授业中,引人以大道、启人以大智。希望全体晴川教师树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负,激扬奋发有为的精气神,为学生的未来、民族的未来助力加油。
  厚植教育家精神之根,须塑造“言为士则、行为世范”的道德情操。我认为,合格的老师首先应该是道德上的合格者,好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模。今年8月,在中共中央、国务院印发的《关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》中,明确提出坚持师德师风第一标准、坚持师德违规“零容忍”的要求。学校也出台了进一步压实师德师风建设主体责任的实施方案,将师德师风建设列为年度重点任务,让正师风、严教风贯穿于教学全过程。希望全体晴川教师崇德修身、严以律己,既守住自己的精神家园,也拓展学生的精神世界,努力做“经师”和“人师”相统一的“大先生”,做一个让学生尊敬的好老师。
  第二,尽责尽力,以“勤学笃行、智慧育人”的大学问,强干赋能,做躬耕教育的力行者
  教之本在师。叶圣陶先生指出“要求学生做到的,自我要先做到;只有做学生的学生,才能做学生的先生。”笃行从教、躬身传教、因材施教、图新强教等,无一不是教育家职业精神的鲜明刻画,这种尽职尽力、成己成人的“育人智慧”和“躬耕态度”,恰似树干,疏通滋养教育家精神的营养,起到了“供给站”的功能。
  强壮教育家精神之干,须培育“勤学笃行、求是创新”的躬耕态度。当今社会,知识更新周期越来越短,学习需求越来越多样,这就需要教师不断成长和提升。教师的成长,是一种“慢的艺术”,既要以梦为马厚积薄发,又要耐得住教育研究的寂寞,乐此不疲。育人不是立竿见影的事情,考验着等候与期盼的耐性,播种与收获不在同一个季节,这就是躬耕的特点。晴川学院作为一所应用型本科高校,结合“三有三能”型人才培养目标,老师们的专业成长和教学技能,不能止于三尺讲台,不能局限于传授书本知识,而是要向社会大课堂延伸,日积月累。希望全体晴川教师坚持学习、求真务实,主动拥抱新知识、新技术、新理论,及时更新自身的知识体系,且歌且行,一路花开满树,芳香满径,争做一名深受学生欢迎的才学之师。
  强壮教育家精神之干,须提升“启智润心、因材施教”的育人能力。可以说,教育是最具挑战性的行业;教师是最费心力的工作。站在三尺讲台,不能“一本经书”念到底,要潜心研究教学内容,改进教学方法,真正把学生调动起来,使课堂活跃起来,让精神昂扬起来,提高“到课率”和“抬头率”。(在前两天的秋季开学教学检查过程中,我的总体感觉是,课堂教学效果出彩的教师还不够多,个别教师上课激情不足、教学内容及方法单一、教学深度广度不够、课堂上基本“零”互动、课堂管控能力不足,少数学生睡觉、玩手机,等等。)像商学院姚春荣教授、会计学院李勇教授等老师的课堂深受欢迎,就是因为他们善于授人以渔,将知识学问带给学生的同时,注重激发学生的创新思维、调动学生的内在潜能。希望全体晴川教师以卫兴华教授、于漪教授等“人民教育家”以及身边的好老师为榜样,主动靠拢、持续精进,做好“意愿、锤炼、学习、创新、收获”五项修炼,自我激励、自主发展,增强教学吸引力,将好的教学方法和技能融入培养时代新人的教育实践中,让课堂更灵动、让教学更有趣、让学生更爱学,做一个让自己心安的好老师。
  第三,向上向美,以“仁而爱人、育人载道”的大境界,华冠沐光,做爱校乐教的奉献者
  教育是一项伟大的事业,关乎国家的未来、民族的希望。教育事业的精髓在于奉献,它要求我们每一位教师都要有一颗热爱教育、热爱学生的心,愿意为这份事业付出。这种“仁爱之心”和“弘道追求”宛如树冠,承接教育家精神的阳光雨露,提供了“启明星”的价值。
  繁茂教育家精神之冠,须永葆“乐教爱生、甘于奉献”的仁爱之心。仁爱是中华民族的传统美德,是师道传承的重要精神内核;“仁爱天下”也是晴川的学校精神,体现了我校“以人为本”“厚德惠民”的办学宗旨。爱生如子、无私奉献、胸怀大爱的教师,在晴川数不胜数。大家尊敬的季立才督导以及在座的各二级学院院长和我们的老教授,有着“择一事终一生”的执着坚守,有着“只为桃李竞相开”的无私追求,如春蚕,如蜡烛,数十年如一日地教书育人。学校是我们的家园,教学相长,命运与共。希望全体晴川教师,以他们为榜样,涵育仁爱之心,爱校荣校、以校为家,把自己的情感倾注到每一个学生身上,以真心、尊重、激励、宽容,呵护学生成长,托举起晴川更加辉煌灿烂的明天!
  繁茂教育家精神之冠,须树立“胸怀天下、以文化人”的弘道追求。所谓“弘道”,就是要走“胸怀天下”的大道,践行“以文化人”的传统师道。在“以文化人”的价值指引下,中国特有的教育家精神数千年来绵延不绝,至今生生不息。为了让我们的学生追求更有高度、更有境界、更有品位的人生,这就需要我们的教师,在教书育人过程中,全面弘扬中华民族自信、自立、自强的民族精神,提升文化自信,增强做中国人的志气、骨气和底气,让晴川学子探索真理、正直善良,努力成长为可堪大用、能担重任的栋梁之才。希望全体晴川教师,为人师,立师道,终身弘道不止,做一名让学校骄傲的好老师。
  老师们、同志们,学校发展与每位教职工休戚相关,我们都是命运共同体。一直以来,武汉晴川学院把最大的精力、最多的资源投入到教书育人上,以最大的热情、最强的决心,为教师营造安心教书育人的环境。当前,学校正在全力推进本科教学合格评估,要求严、标准高、时间紧,这需要我们必须跑出新的“加速度”。下一步,学校将不断完善教师成长的支持系统,持续推动教育家精神在学校更好地生根发芽、开花结果,致力于形成优秀人才“近悦远来”,广大教师尽展其才,好老师、“大先生”不断涌现的良好局面。
  美好的未来需要我们携手共创,希望广大教师深耕晴川教坛,以坚韧和睿智,责任和担当,扛起强校强国的神圣使命,以自我之为,推动学校前进,助推自我价值实现。学校期待,美丽的晴川,名师如璀璨的群星辉映中天,如烂漫的山花开遍校园。我坚信,只要全校上下勠力同心,我们一定可以再立新功、再铸辉煌!
  最后,值此教师节和中秋节来临之际,祝愿全体教职工:
  身体健康、工作顺利、阖家幸福、节日快乐!
  谢谢大家!
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