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武汉东湖学院校长王恕立:弘扬践行教育家精神 为教育强国建设贡献民办高校力量
2024-08-21 09:43:00
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  强国必先强教,强教必先强师。2023年教师节前夕,习近平总书记首次提出了中国特有的教育家精神,为新时代教师队伍建设指明前进方向,提供根本遵循。
  武汉东湖学院始终坚持党的全面领导,坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,营造践行教育家精神良好氛围,努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。学校获得全国文明单位、全国党建工作示范高校、金博宝最新官方网站查询网址 一站式学生社区综合管理模式建设试点高校、全国创建平安校园示范高校、湖北省先进基层党组织等荣誉。
  一、凝心聚力,以教育家精神重塑教师“精神坐标”
  教育家精神是深入践行师道文化的传承创新。教育家精神根植传道、授业、解惑等中华优秀传统文化,并在新的历史条件下创新发展,形成包涵理想信念、道德情操、育人智慧、躬耕态度、仁爱之心、弘道追求等要素的丰富体系,绽放出绚丽的时代光辉。
  教育家精神是锻造培育大国良师的思想源泉。从“四有”好老师,到“四个引路人”,到“四个相统一”,到“大先生”,再到“教育家精神”,习近平总书记对教师队伍建设的要求不断具体明晰、丰富深化。教育家精神涵盖家国情怀、道德追求、自身修养、达人成己等多个层面,是打造新时代高素质专业化教师队伍的行动指南。
  教育家精神是激发教育发展活力的不竭动力。教育家精神是对一代又一代教育家育人理念、教学方法、实践经验的系统总结,更是对他们精神风范、崇高品德、价值信仰的生动诠释,为激励广大教师见贤思齐、崇德向善,提升使命感责任感,在落实立德树人根本任务上取得新进步、在建设教育强国的新征程上创造新业绩提供动力源泉。
  二、党建引领,以教育家精神推动质量提升“落实见效”
  充分发挥校党委在践行教育家精神中的政治引领作用。一是办学初期,学校就将“办让党放心、让人民满意的教育”纳入《章程》;二是建立了校党委政治领导、校董事会事业决策、校行政依法办学、师生代表民主管理监督的“四位一体”的同心同向同频领导体制,确保党委在教师队伍建设中管方向、谋大局、抓关键的作用发挥。
  充分发挥基层党组织在践行教育家精神中的凝心聚力作用。基层党组织是党的肌体的“神经末梢”,是践行教育家精神的有效载体。学校把践行教育家精神作为工作主线,一是探索实施“双向进入”的“四双”工作机制。二是建立“计划、实施、监管、考核”的循环管理模式。三是培育工作品牌,以高质量党建推动基层党组织凝聚践行教育家精神的强大向心力。利用“两微一端”等渠道,33次推送教育家精神报道,引起师生热烈反响。将教育家精神纳入教师日常备课磨课及讲课中。学校1个学院党总支获评“全国高校党建工作标杆院系”、1个党支部获评“全国高校党建工作样板支部”。
  充分发挥教职工党员在践行教育家精神中的先锋模范作用。学校推动“五支力量”下沉“一站式”学生社区。一是建设“社区驿站”。二级学院常态化入驻学生社区。二是构建“站长+楼长+层长+寝室长”网格化管理服务体系。三是强化学业指导。选聘366名优秀专任教师担任学业导师,常态化下沉指导。四是开展心理帮扶。在寝室楼栋设置10个二级心理健康工作站。五是延展社区思政。马克思主义学院教师担任社团指导老师、兼职辅导员,将教育家精神学习宣传搬进社团、社区。涌现出全国优秀教师、全国“高校思想政治理论课教师年度影响力提名人物”、荆楚好老师等一批师德楷模。
  三、锻造队伍,以教育家精神促使高尚师德“蔚然成风”
  加强教师培养培训。高素质的教师队伍是办学底气和力量源泉。一是抓好人才“引进”,广纳贤才。二是加强人才“培养”,盘活教师资源。制定《教职工培训管理办法》,设立专项经费,每年实现教职工培训全覆盖、新教师培训全覆盖;校企合作培养“双师型”教师;通过国内外研修等,提升教师国际化视野。为引领湖北省民办本科院校高质量发展作出积极贡献。
  加强师德师风建设。一是坚持把师德师风作为教师选树用首要标准。二是签订师德师风承诺书,印发《师德师风建设学习资料汇编》。三是构建师德常态监测和师德年度考核等建设长效机制。人民网等媒体以“武汉东湖学院师德师风建设领跑民办高校”为题进行报道。
  四、健全机制,以教育家精神引导青年教师“安心从教”
  进一步提升待遇保障。对高层次人才设立科研启动经费,住房待遇和岗位津贴,发放安家费,解决配偶工作,优化职称评审条件,不断增强人才政策吸引力;每年组织教职工体检、文体比赛、联谊活动;每月举办教职工生日宴;建设374套教师周转房、185套人才公寓;自2015年以来连续六次调增教职工工资;坚持“五必访”,教职工幸福感归属感明显提升。
  进一步完善荣誉激励体系。学校重视教职工尊重需求及自我实现需求,健全荣誉表彰体系。一是积极做好荆楚好老师、师德先进个人等先进典型的遴选推荐。二是每年举办优质课堂、优秀教师、优秀教育工作者等评选。三是通过校园网站、教学简报等方式,多角度深层次宣传典型事迹,营造见贤思齐良好氛围。
  我们将持续培育践行教育家精神,让一批优秀教师在学校安心从教、热心从教、舒心从教、静心从教、终身从教,加快建设让党放心、让人民满意、特色鲜明的高水平应用型大学,奋力谱写新时代教育强国的武汉东湖学院实践篇章。(作者:王恕立)
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