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武汉光谷职业学院召开2024年湖北省技能大赛总结大会
为总结技能竞赛参赛经验，进一步提高师生专业竞赛实战水平，探索竞赛模块与理论实践教学不断融合的教学方法，提高竞赛管理与组织服务工作，4月16日下午，学校教务处在行政楼208会议室组织召开了2024年“中银杯”湖北省技能大赛总结大会。校长危道军、党委副书记陈少斌出席会议，实训中心主任杨勇、教务处副处长袁云立、各参赛学院院长、教学副院长及赛项指导教师、执裁裁判、获奖学生参加了会议，会议由陈少斌副书记主持。
陈书记代表学校向在大赛中取得优异成绩的获奖师生表示热烈祝贺，向为本次大赛付出辛勤劳动和汗水的各二级学院、教务处、实训中心以及所有参赛师生、领队和执裁裁判表示衷心的感谢和亲切的问候。他表示职业教育注重“崇尚一技之长，不为学历凭能力”，通过比赛，我们了解了行业技能发展水平，也检验了我们的实践教学水平，检验了我们的参赛能力，检查了我们的技能素养。陈书记说自建校以来，学校的办学水平不断提高、办学规模不断壮大、办学特色日益突显；2018年至今，学校共4次组队参加省职业院校技能大赛，已经实现了每次参赛均能获奖的参赛目标。
陈书记介绍了今年学校参加技能大赛赛项和参赛队伍的情况及获奖情况，肯定了所有参赛学生与指导老师的辛勤付出及取得的好成绩，并宣读了获奖名单。本次技能大赛学校共收获14个奖项，其中一等奖1项、二等奖1项、三等奖12项，是参赛人数最多，参赛赛项最广，参赛成绩是最好的一年。
大数据商务学院智慧物流赛项获奖团队代表钟燕红老师分享了参赛总结。钟老师从大赛的基本情况、备赛过程、赛后反思和下阶段计划四个方面作了全面细致的梳理，为其他参赛团队提供了宝贵建议。
大健康学院导游服务赛项获奖学生代表余浩然发表获奖感言，他说自己能在竞争激烈的个人赛项中取得好成绩实属不易，自己的获奖得益于学院和指导老师的精心布局和精心指导、赛前一个月的突击强化和比赛期间学院领导和指导老师们的支持与鼓励，并对学院领导及指导老师表示衷心感谢。
随后，智能制造学院院长黄诚驹就他们学院今年参赛和备赛情况进行了分享。他说参加此次技能大赛并获奖让学院教师在思想上提高了认识，面对全新的赛项、未知的赛程、新鲜的赛则和赛题，团队迎难而上，抓住了机会。在面对备赛时间不足等困难时，要加倍付出，要学会用巧劲，利用自身优势，抓住重点，合理利用各方优势资源备赛。
光电信息学院常务副院长钟军从大赛的赛项回顾、选手分类分析、赛事参与角色分析和参赛反思四个方面作了主题分享，给参赛师生、指导老师、领队老师、执裁裁判们提出了一些建议，为后续的备赛工作提供了努力的方向。
最后，危道军校长发表讲话，总结了几位领导、老师和参赛学生代表的发言，肯定了今年技能大赛取得的优异成绩，并对敢于迎难而上的指导教师，勇于迎接挑战的参赛选手，乐于组织参赛的各二级学院领导表示祝贺和感谢。本次竞赛给予了我校教学、办学充分的自信，成绩彰显了光职团结一心、精诚合作的精神。一个月过去，许多学院已经开始规划明年技能大赛的奋斗目标，显示目标导向的意义和榜样的价值，希望大家在新的起点，求真务实、继续前行。
他随后谈到：赛后需要大家对竞赛和教学、教管工作做系统性冷静的谋划和安排：以赛促教，在日常教学当中要将大赛模块全面融入课程标准、考试考核和人培方案，每项比赛需建立赛项资源库；以赛促学，要建立班级、校级、省级和国家级竞赛目标体系，并建立以“实践技能为本+创新创业为先”的学院专业协会，选拔苗子了解到技能前沿和行业前瞻，并由协会同学带动课堂，形成良好的学风；以赛促改，要根据赛项内容和训练手段改革教学内容、教育方法、育人理念及思政元素，将校企融合、产教融合植入教师教学安排；以赛促管，学校教学管理、学风建设、校企合作、实训管理、实训建设等需要以此获得提升，促进学校可持续发展。
本次竞赛总结大会各二级学院师生共同回顾了比赛的点滴，总结了经验教训，为学校未来的参赛和教学奠定了目标和基础。学校各专业将紧紧围绕竞赛要求，结合专业优势和特色，真正做到以赛促教、以赛促学、以赛促改，以赛促管，为着力培养新时代高质量技能型人才而努力。（通讯员：邓玉琳 袁云立 田玉琼 张一鸣）
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