12月5日，为了让更多的学生了解非遗保护和传承与新闻实训的关系，文华学院《新闻采写实训技巧》结课考试前，任课教师刘念邀请到湖北省文化遗产保护研究会副会长—陈思中教授弹奏古琴，给学生们在课堂上带来了一场视听上的盛宴，也让同学们更好地传承非遗文化。

　　还未进入教室，一些同学就听见教室里传来了一阵阵悠扬动听的古琴乐声。本次课堂上，围绕“大学生如何参加非遗保护和传承”的主题展开，为了弘扬中华优秀传统文化之美，陈思中老师作为非物质文化遗产“东腔调吟诵”第三代传人，他将古琴和吟诵相结合，为大家诵唱了一首《问刘十九》时而婉转悠扬时而激情澎湃，让在座的学生大为震撼。其中，新闻专业23级的蒋旺强说道：“那一刻，我仿佛真正感受到了古琴文化的魅力，进一步拉近了我对非遗的认识。”

　　随后，陈老师在课堂上还设计了一个记者提问环节，当面对班上23级新闻专业段江墨提出：“学一门技艺是需要时间的，但是大学生并没有太多时间，那我们该如何学习和传承古琴非遗呢？”陈老师回答道：“我们对于古琴的学习可以先从简单的学起，先会弹再去学习指法，最后循序渐进精通。”他还打趣说：“我可以五分钟教会你”，这不仅仅是通过师徒传承、集体传承，以及社会上大家一起传承，更是作为非遗传承人希望中华优秀传统文化能够得到保护和传承。课后，许多同学表示，在这样新颖的课堂上，他们能近距离地感受非遗文化，接受民族音乐的熏陶，会更加积极努力地投入到非遗的保护和传承中。

　　陈思中老师说：“对于同学们而言，这种将古琴弹入课堂的教学方式，提高了他们对非遗的认识，增强了好奇心，让他们对非遗传承保护的积极性大大增加。”他很喜欢学生们在课堂上踊跃发言，并认为学生对非遗的兴趣变大，上课的投入度变高，这样才能更好地传承非遗，保护继承中华传统优秀文化。同时，这也是学生对非遗的进一步了解，也是课堂形式一次有趣的改变。

　　当古琴走入课堂带来的反响竟然如此热烈，不仅增加了学生对古琴文化及非遗方面的认识，还让平时枯燥的课堂焕发出了新的生机。未来，文华学院还会出现更多的有趣的课堂，寓教于乐。同时，增强理论和实践相结合的部分，让更多学子在实践中出真知！（通讯员：谭佳英 陈华珍 张馨雨）