9月4日，武汉学院开学第一天，很多学生在教室里发现了“新同学”，那是全体校领导、教学督导、全体中层干部、辅导员深入教学一线，与学生共听“开学第一课”,全面检查教学情况，确保新学期教学工作有序开展。

　　课堂上，武汉学院校领导与同学们一起聚精会神地听课，并不时地做着笔记，留心观察课堂环境，详细记录授课内容、听课感受和教学建议。课后，校领导与教师亲切交流，就教学方法、教学内容、课程设计等进行指导和研讨，鼓励老师创新教学方法、加强课堂互动，努力打造受学生欢迎的“金课”。

　　4日下午，武汉学院校领导和听课人员分为两组召开听课工作反馈会，对听课过程中发现的问题进行了集中通报。从反馈情况来看，新学期，教师教学准备充分、教学设备安排到位、教师讲课富有激情，学生按时到课，精神状态饱满，课堂秩序规范，师生展现出积极奋进的精神风貌。整体来看，全校教学工作运行良好，课堂教学秩序井然，各项保障措施到位。

　　反馈会上，武汉学院党委书记陈祖亮表示，新学期师生精神状态饱满，教学准备充分，教学秩序井然。他对接下来的教育教学工作提出了新的要求：一是老师的教育教学方法需要持续改进；二是教学内容要与时俱进，课程设计要贴合实际，专业调整势在必行；三是教师、辅导员和教育教学管理人员协同管理要进一步加强；四是各项工作要进一步“做实”，无论是课堂教学还是思想政治工作和教学管理工作都要落到实处。

　　武汉学院副校长罗航教授转达了校长李忠云教授的反馈意见。李忠云认为，在各单位的通力配合下，本学期教学工作呈现出新风貌，教风与学风与上学期期末相比有明显改善，教师备课情况、教学设备运行情况和学生到课率良好。各教学单位要将迎评阶段一些好的经验做法保持下去，继续抓好磨课活动，使新进教师的教学水平在较短时间内得到较大提升。副校长周承早在第一组反馈会总结讲话中说，从现在开始，武汉学院进入高质量发展的战略大转变。他要求全校师生戮力同心、踔厉奋发向更高目标奋进。就教学工作而言，他要求全校齐抓共管，把抓教风和学风放在第一位，同时抓好老师特别是外聘教师的教学规范工作，养成教师管理课堂的良好习惯，各职能教辅部门持续配合教学院（部）全力做好服务保障工作。

　　据了解，新学期第一天，武汉学院共有245门课程顺利开课，涉及279名教师、278个班级、452个课堂。（通讯员：杨丽苹 范君彦 夏双双）