走进文华学院机械与电气工程学部的迎新棚内，看见22级机械设计制造及其自动化专业的崔同银在一张卡片上写到“大学毕业后找到理想工作，然后环游世界！”，随即将卡片放入了“初心瓶”。据了解，机电学部为每个新生准备了一张“初心卡”，让新生给大学毕业后的自己写一句话，然后放回“初心瓶”，四年后大学毕业时再返还给学生们，在毕业之际回望自己的初心。

　　机电学部学工办副主任张凌寒老师介绍到， 2017年10月18日，习近平总书记在十九大报告中指出，在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，用党的创新理论武装头脑，推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗，2019年全党自上而下开展了“不忘初心、牢记使命”主题教育。机电学部党总支书记张新建老师适时提出了“初心卡”的创意，让机电学部的新生给大学四年后的自己写一句话，毕业之际，回望初心，这将是一份珍贵的回忆。“初心卡”同时也是机电学部响应文华学院个性化教育的一部分，在学生“立志”教育的阶段，帮助学生立下远大志向，书写奋斗青春。

　　2019年至今，初心卡一共发展设计了三版。2019级学生的初心卡比较直白简陋，是用彩色卡纸裁剪打印的，学生填写后放回初心瓶里，初心瓶看起来是五彩缤纷的样子，就像新同学们刚入校时五彩缤纷的心情。2020年机电学部给毕业生准备了明信片，之后初心卡以明信片的形式也正是来源于此。2021年起，初心卡以文华学院的西北门为封面，机电学部的工程实训楼为反面，正面是对初心的阐释——“没有梦想，何必远方”，背面则引导新生写下自己的初心与目标——“不忘初心，牢记使命”。20级电气工程及自动化专业的陈轩表示：“这其实也是对我们进行一个警示和鼓励，让我们保持刚来大学时定的目标和初心，在大学这条路上可以一直激励和提醒我们。”

　　初心卡负责人张凌寒老师说道：“‘初心卡’是党建活动，对学生来说，也是我们学校的个性化教育工作的一个‘启蒙’。我们之后还会通过晚点评、填写《一人一规划》、制作《一生一课表》等形式，慢慢引导新生给自己做细致规划。而‘初心卡’是给新生的一个比较正式的感受。”

　　文华学院自2009年实施个性化教育至今取得了很大的成效。个性化教育将学生大致分为“学术型”、“能力型”、“潜力型”三大类型，以学生的学习和发展为中心，发掘学生潜能为起点，进行立志教育为内生动力，创设发展空间为支点，促进学生自由发展，兼具个性化和多样化。

　　第一年填写初心卡的文华学生现已大四，19级智能电网专业的李行回想大一填写的“一、考上研究生；二、加入社团锻炼自己”初心卡，他表示，从大一加入学部学生会到担任部长再到担任主席，第二个目标已经基本完成。目前他正在备战考研，冲刺第一个目标，希望能为自己的大学画上一个完美的句号。（金宝搏188入口 通讯员 刘佳琪 李佳）