宜昌市义务教育现代化学校评估标准如何？各地、各学校申请评估验收应注意哪些事项？宜昌市在全省第一个启动区域性义务教育现代化学校创建后，义务教育现代化学校评估的有关问题成为各地政府和学校关注的热点。昨日，记者就此采访了市教育局局长苏开美。“没有现存的经验可学，没有现实的标准作参考。”苏开美说，为了制定全市义务教育现代化学校评估方案，市政府教育督导室和市教育局作了长达半年的调研，深入基层学校与校长、老师座谈，借鉴沿海发达地区先进经验，形成了从教育思想、学校管理、队伍建设、办学条件及教育质量等5个方面的教育现代化A级指标、24个B级指标和60个C级指标。苏开美表示，此举旨在通过抓住创建现代化学校的机遇，强化政府责任，调动各方面积极性，提高每一所学校的办学水平。

　　据介绍，全市现代化学校创建分三个层次推进，确保宜昌市“十二五”期末义务教育现代化学校达60%以上的总体目标。

　　评估由全市统一部署，各地分别制定创建规划，确定年度实施目标。其中，小学由县市区人民政府教育督导室组织评估，市政府教育督导室组织复查；初中由市政府教育督导室组织评估。各学校将首先对照《宜昌市义务教育现代化学校评估标准（试行）》进行自评，在自评达到标准后，向县市区政府教育督导室提出书面申请。初中由县市区政府教育督导室组织初评，初评达标后，于每年9月底前，由县市区政府教育督导室写出书面评估申请。凡评估总分在90分及以上的小学和初中，由市政府教育督导室和市教育局认定为“宜昌市义务教育现代化学校”。

　　为此，宜昌市将建立义务教育现代化学校创建评估和复查机制，评估验收工作将从2012年全面启动。市教育局要求各地要对2012年验收的学校逐一现场办公，排出日程表，落实责任人，确保创建工作质量及现代化学校一直处于较高的办学水平。（三峡宜昌网—三峡日报）