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武昌教育十二五规划出台 七大工程绘蓝图

      2011-02-17    

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  编者按:武昌是省会之地、首义之区,历史文化积淀深厚,正朝着“金融武昌、生态武昌、和谐武昌、文化武昌”的目标前进。这不仅为武昌教育创造了良好的文化背景和社会环境,也对教育改革与发展提出了越来越高的要求。“十二五”期间,武昌区委、区政府将坚持教育优先发展,深入实施高位均衡、品牌引领、人才强教、信息化等四大战略,倾力推进教育发展共同体工程、德育创新工程、基础教育质量提升工程、教育家型校长∕教师培育工程、信息化建设工程、学前教育发展工程、学习型社区建设工程等“七大重点建设工程”,努力把武昌区建设成为各类教育优质均衡、特色鲜明、开放多元、人民满意的现代化教育强区。

  中国教育"十一五"发展关键词回顾

  “数字”回眸武昌教育“十一五”成果

  多措并举培养

  教育领军人物

  “十一五”期间,武昌区已成为:

  全国首批推进义务教育均衡发展工作先进区;

  全国社区教育示范区;

  全国首批新一轮义务教育课程改革实验区;

  湖北省首批素质教育实验区;

  武汉市首批教育先进区。

  ■布局

  全区义务段学校由115所减少到78所,校均规模由834人提高到977人,小学及初中服务半径分别控制在0.5公里和1公里以内,学校布局不断优化。

  ■投入

  2008年在全市率先实施免费义务教育;财政教育经费从每年3.1亿增长到6.22亿;生均教育事业费从5853元提高到12000元;特殊教育生均公用经费达到2000元,专项经费增加到每年50万元;共投入4500万元完成了义务段所有学校运动场塑胶化;投入3300万元添置、更新设施设备,教育经费投入大幅提高。

  ■师资

  在全市率先实施教师人事制度改革,全区6179名教师竞争上岗;建立“专职教师定向交流、富余人员校际交流、优秀教师兼职交流、结对学校双向交流”4种机制,专职交流累计500余人,兼职交流每年每校2-8人,师资配备逐步均衡。

  ■公平

  义务段学校实现招生、计划、学籍“三统一”,有效遏制区域内生源无序流动;安排40所公办中小学向进城务工子女开放,免收借读费,确保进城务工子女“进得来、留得住、学得好”,教育公平程度日益提高。

  ■优质

  全区有省市等级园24所,示范、骨干幼儿园总量居全市前列;小学素质教育特色学校创建率达52%;初中标准化建设完成了21所;省级示范高中由5所增加到8所;职业教育服务功能增强,中等职业学校毕业生就业率稳定在95%以上,各类教育优质发展。

  根据武昌教育“十二五”规划,该区力争在5年内投入1500万元,重点培养“名校长”和“名教师”,培养和造就一批骨干教师、教学名师和教育管理领军人物。

  关键词:借智高校

  武昌区将分期分批组织50名左右的校长到国内知名高校或校长培训基地集中学习培训,提供涵盖教育思想、课程理念、管理方略、教育科研、实践策略、校长实务等方面的培训“套餐”,并结合自身实际开展有针对性的课题研究,促进个性化成长。精心选拔20-30名具备条件的中青年教师作为培养对象,邀请一批在国内具有较大影响力的专家学者担任其导师,委托专家学者对其进行“一对一”指导,并依托高校开办名优教师高级研修班,切实提高名师综合素质和影响力。

  关键词:实践磨砺

  武昌区将重点遴选部分中小学校长,通过名校挂职跟岗、在岗项目研修、导师跟踪引领等形式使培育对象在磨砺中得到启迪,在锻炼中得到提高。五年间,全区将在中小学校长全员轮训的基础上,培育造就30——40名区级骨干校长,5——10名省市基础教育领军人物,2—3名在全国有影响力的教育专家,形成结构合理、素质过硬、充满活力的校长团队,为武昌基础教育科学发展提供人才智力支持。

  关键词:三级培养

  武昌区将着力完善和创新教师专业发展终身学习体系,实施“511教师培养计划”和优化全员培训、提升骨干教师素养、培育教学名师等三大行动,构建面向全员、突出骨干、倾斜名优的专家型教师三级培养模式。着力完善教师全员培训制度,多形式地开展校本研修活动,引领5000余名专任教师走专业发展之路。组建骨干教师学科研修团队,加大骨干教师培养力度,使1000余名区级以上骨干教师保持良好发展态势。通过名优教师工作室和专家“一对一”指导,培养和新增一批名特优教师,力争培养在全国有影响的专家型教师。

  “数字”展望武昌教育“十二五”目标

  “教育发展共同体”

  促进义务教育高位均衡

  到2015年,武昌各类教育发展将达到:

  ●学前教育全面普及:重视0-3岁婴幼儿教育;3-6岁学前儿童入园率达到95%以上;新建、改建、扩建公办幼儿园12所,力争全区公办幼儿园在园幼儿数占全区在园幼儿总数的70%以上;创建省级示范园2-3所,市级示范园3-4所,全区等级园数量占全区幼儿园总数的85%以上。

  ●义务教育高位均衡:小学入学率、巩固率、毕业率、升学率保持100%;初中入学率100%,巩固率和一次性合格率达98%以上,优秀率达到50%;小学“小班化”教育覆盖率50%以上,初中“小班化”教育覆盖率达40%以上;小学素质教育特色学校创建率100%,创建初中后标准化建设合格学校21所;义务教育基本遏制学生择校现象。

  ●高中教育优质特色:全区高中阶段毛入学率达99%,在全市率先基本普及高中教育;深入推进课程改革,不断扩大学校自主办学空间,创建3-4所在省市具有较大影响的特色高中。

  ●职业教育联动发展:建设2个职业教育开放实训基地,创建5个省级品牌重点专业,探索工学结合、校企合作、菜单培养的人才培养模式。

  ●特殊教育全纳延伸:全区三类残疾儿童少年义务教育入学率、巩固率继续保持98%以上;武昌区培智中心学校进入全国特殊教育先进行列;随班就读“全纳教育”研究取得实质性成果;特殊教育逐步向学前教育、职业教育延伸。

  ●终身教育形成体系:实施“十百千万”工程,在全区培养10个学习型党政机关、街道和单位典型,100个学习型社区典型,1000个学习型家庭典型,10000名学习型先进个人典型。

  本报讯根据武昌教育“十二五”规划,至2015年该区将初步形成北片学区、名校发展集团、特色教育联盟、联动发展共同体四种“教育发展共同体”模式。届时,全区优质教育资源覆盖率达95%以上,择校比例控制在10%以内,教师交流比例达到10%以上,基本实现“教师就近从好教,学生就近上好学”。

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