华东师范自主招生"写字题"难倒考生 多数不用钢笔
华中科技大学自主招生简章 | 武汉大学自主招生简章 | 武汉理工大学自主招生简章 |
华中师范大学自主招生简章 | 中国地质大学自主招生 | 中南财经政法大学自主招生 |
华中农业大学自主招生简章 | 2012湖北自主招生政策 | 自主招生复习备考面试指南 |
上周六,在华东师范大学自主招生语文科笔试结束后,郑州二中北校区的考生一出考场,便对测试中的一道“写字题”议论纷纷,原本简单的抄写,却因“书法”要求难倒了不少学生。
为何学生“写一手好字”会成为被关注的问题?昨日,记者走访了市内部分中学,发现约九成学生不再使用钢笔写字,而据书法家称,眼下大多学生所用的中性笔,很难让其自身练出一手好字。郑州晚报董艳竹
大学自主招生,“写字题”难倒学生
2月11日,“华约”、“北约”和华东师大3场自主招生笔试在全国多个城市开考,而华东师大语文科测试一结束,在郑州二中北校区的考点,许多考生一走出考场便对试题议论纷纷,其中一道“写字题”成为被关注的焦点。
在华东师大自主招生的语文科试卷上,一共有写字题、思维题、文字应用题和作文四块,“写字题”的要求是“请分别用正楷和你认为优美的字体书写‘明月松间照,清泉石上流’”。简单的10个字抄写,却出乎了许多学生的意料。
“只要字写得好,抄一遍就能得分,要知道这道题这么简单,平时真该好好练练书法。”一名考生说,平时只是一味地做题,练字想都没想过,这次没想到竟成了高考考题。一位监考老师告诉记者,以前在考题中极少见到有这样的抄写题,“在辅导学生时,一般只会要求学生在考试时把字体写工整,这样有助于得分,这次‘书法’被当做考题我还是第一次见到”。
采访中,许多考生都表示,平时学习中大都使用一些中性笔,也很少上书法课,有助于“练字”的钢笔在学校中也很少有学生使用。“其实,从小学就应该让孩子学习钢笔字了,这样才会有书法功底。”一位教语文的老师说。
调查:小学三年级后,多数学生不用钢笔
昨日上午,记者在市区一些小学门口的文具店里看到,货架上的中性笔琳琅满目,摆在一旁的钢笔却少得可怜,笔上价格标签已发黑,看得出摆放时间已很长,不时到店内买笔的学生对其少有问津。
中午一放学,记者就此随机询问了部分小学生,其中近30名小学生中多数表示,三年级学生几乎都用钢笔,但是三年级以后,用钢笔的就会大为减少。“虽然都有书法课,但是书法课是学校的数学老师教的,有时候书法课就成了作业课。”一名小学生说,更多时候,老师都是让他们自己买字帖练习,全凭自觉。
“不是每位老师都让我们用钢笔写作业,只要作业写完了就行,字体都不管了。”在几所中学,许多中学生告诉记者,现在班里用钢笔的学生非常少,大多数用的都是中性笔。“班里51名学生,用钢笔的特别少,应该只有七八名同学吧。”一名高中生告诉记者。
有的学生则表示,钢笔用起来太过麻烦,稍有不慎就会将墨水弄衣服上,还得经常吸水,质量不好的有时候还会堵。“现在考试卷子上,基本上要求0.5毫米的黑色签字笔,用钢笔写不是粗就是细。”
专家:“写一手好字”要从娃娃抓起
中国硬笔书法高级培训师张伟杰说,练字要从娃娃抓起,只有基础打好了,才可能会“写一手好字”。同时,他提醒家长,不要盲目给孩子选择价格贵的钢笔,其实只要粗细适中,不易漏水就可以。“小学生手小,钢笔粗细适中,最好选择包笔尖的钢笔,小学生用铅笔时摁的劲大,包笔尖的钢笔不易分叉。”
采访中,一些教师建议,教育主管部门、学校等各方面都应倡导学生多使用钢笔,少使用中性笔,因为这不但能将我国的书法更好地传承,还有助于“低碳环保”。
来源:《郑州晚报》
2012湖北高考加分政策出台 2012湖北新课改高考方案说明解读
高考报名细则 2011湖北自主招生 自主招生政策 2011湖北高校投档线
|
2011湖北高考分数线:571… | 2012湖北高考文综为全国卷 | 武汉两高校按学分制收费 | ||||
2011湖北高考一分一段统计 | 武大与华科签约互认学分 | 湖北高考试题及答案汇总 | |||||
2012年湖北美术统考大纲 | 湖北省属高校新增专业名单 | 勿盲目参加自主招生考试 | |||||
2012湖北新课改高考平稳度过 | 湖北高考各批次招生计划 | 湖北5所招收国防生院校名单 |
[金宝搏188入口
湖北分站] |
扫一扫 关注 |
免责声明:
① 凡本站注明“稿件来源:金宝搏188入口 ”的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本站协议授权的媒体、网站,在下载使用时必须注明“稿件来源:金宝搏188入口 ”,违者本站将依法追究责任。
② 本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本站转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。