“家校共育”是一永恒的主题，家校合作的教育才是“最完美的教育”。为了让孩子们的康复训练得到延续，不断精进，朔城区特殊教育学校家长课堂开课啦！家长们都满怀着希望与期盼，如期而至。
01 感觉统合训练
朱海燕老师就感觉系统的组成、感觉统合的含义、感觉统合的训练作了详细讲述。一个个真实的案例，一遍遍问题的抛出，引起了家长的共鸣，原来感觉统合失调不仅存在特殊儿童身上，康复训练太重要了。
讲座后，朱海燕老师和贺琛老师带领家长走进感统训练室进行实际操作指导，并针对学生的感觉统合训练提出了指导建议。
02 脑瘫儿童康复训练
田彩霞老师从脑瘫的定义、分类、病理、评估及康复训练内容等多方面讲起，重点阐述了运动康复的概念和实施方法，介绍了许多实操经验和实用性的技巧，专业的知识、通俗易懂的语言让在场家长受益良多。
讲座后，田彩霞老师和刘晓霞老师带领大家走进康复实操课堂，结合每个康复动作详细讲康复原理，让家长们更加直观地明白了如何运用专业知识有效训练，才能促进脑瘫儿童的康复。
03 自闭症儿童康复训练
康桃花老师结合理论知识和实践案例操作分享自闭症谱系儿童的基础知识、情绪行为管理等内容，并强调自闭症谱系儿童的干预要遵循科学性、系统性原则，从而促进他们的身心健康发展。
讲座后，张燕老师和李旭丽老师进行了课堂实景再现，让家长们近距离感受孩子们的康复训练过程，明确孩子们康复要从学校延续到家庭，指导家长要长期坚持行之有效的训练方法。
以爱相约，家校合作，携手同行，静待花开，是我们不懈的追求！
