为了加强家校之间的联系，搭建家校和谐沟通的桥梁，更好地落实“五项管理”及“双减”政策，推进课后服务的有效进行，扬州育才实验学校于11月13日下午，开展了以“携手同心，共护成长”为主题的“云开放”家校共育活动。因疫情影响，教师们用线上视频的形式与家长相约“云端”，达成家校共识，深入交流学生近况，形成家校合力的新局面。
此次家校共育活动目标鲜明，一年级的“家长课堂”，老师为新生家长介绍了《“七彩儿童梦”争章晋级评价方案》，展现了学校坚持育人先育德教育的理念，帮助家长厘清评价标准。“家长课堂”中还解读了《校园防治欺凌治理工作方案》，通过学校预防体系的介绍以及对学校三级“学生欺凌治理委员会”依法依规的处置顺序的了解，让家长清晰了家庭教育中的责任。二至六年级的“家长课堂”中老师们围绕《学校校规校纪及教育惩戒实施细则》的育人属性进行了详细说明。老师也提醒家长配合学校做好孩子的教育工作，特别是对孩子行为失范的现象要进行管束，切实履行对子女的教育职责。今年“双减”背景下《中华人民共和国家庭教育促进法》新法颁布，将以往的传统“家事”上升为新时代的重要“国事”。通过新法学习，家庭教育需要不断更新教育观念，学校以及其他社会力量的协助也将是家庭教育取得更好成效的保障。
家校共育活动中，老师们根据不同年级特点向全体家长介绍了“作业”、“睡眠”、“手机”、“读物”、“体质”这五项管理的具体落实情况，对家校共育提出了具体要求。
本期家校共育活动正值三、五年级的家长委员换届改选。各班通过视频竞选，在线民主投票，公示评选结果这一系列程序，推选出新一届家长委员。新上任的家长委员将继续为家校合作献计献策，进一步带动全体家长促进家校共育，为学生的健康成长保驾护航。
活动结束，家长们通过《“云开放”家校共育活动征求意见表》的填写对学校各项工作进行评价。部分家长与老师进行线上个别交流，也分享了心得体会。
