教育过程中要充满爱和期待，如果把一份爱心放在家访中，就会取得意想不到的效果。为拉近学校与家庭之间的距离，同时向家长宣传学校的教育教学理念，增进教师、家长、学生之间的感情，让学校和家庭形成教育合力，近期我校全体教师开展了家访活动，再次搭建家访这座家校联系的“暖心桥”。
学校对此次家访活动十分重视，通过校委会、班主任会，进行了周密部署，精心安排。家访前，班主任和任课老师有针对性商讨好家访对象，并事先拟好谈话提纲。家访过程中深入了解孩子在家的表现，找出孩子出现问题的症结在哪里，还和家长探讨教育孩子的方法，同时还听取家长对学校发展等方面的意见和建议。
家访，是学校与家庭共同教育孩子的一道不可或缺的桥梁。通过家访能及时了解学生学习和生活的情况以及思想动态，让每一个学生不在学校却继续享受学校给予的关爱，耐心倾听家长对我们工作的反馈和建议，不仅取得了家长对学校和教师的理解和支持，同时还加深了教师与家长的感情。
针对班内比较内向的孩子，指导家长多鼓励、多带动孩子参加各种社会实践活动;针对班内行为习惯不够理想的孩子，指导家长在生活中也要督促孩子养成良好习惯;针对班内书写糊涂、字迹潦草的孩子，指导家长平时要多注意孩子的书写习惯和握笔姿势等。
教师、家长、学生三者共处一室，促膝谈心，拉近了彼此心理距离。班主任和学生家长相互了解情况，交流各方面的信息，沟通感情，既使家长了解学生在校各方面的表现和学校对学生的要求，又使老师们了解学生家庭中各方面的情况及学生在家庭中的表现，并且同学生家长共同研究，在教育学生的内容和方法等方面达成一致意见。家访后，各级部上交"家访活动记录表"。 通过家访保持教育的一致性，是学生健康成长的关键。家访拉近了教师与家长的距离，让孩子感受到了老师的关爱，让家长感受到了学校的温暖，爱在家访路上延伸
