“党的二十大报告，如果用一个词总结的话，那就是中国式现代化。如果用一句话概括的话，那就是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴……”近日，在党的二十大精神宣讲报告中，平顶山职业技术学院思政课教师、平顶山市委宣讲团成员张童以此开场。

　　在接下来的讲解中，张童紧紧围绕中国式现代化这条主线，把15部分的内容与十九大报告中13个部分进行对比解读，从假日景点人员爆满到淄博烧烤意外出圈，从外卖小哥忙碌奔走到中国经济高速增长……张童用典型事例加理性思辨的方式，把党的思想理论与日常生活紧密相连，通过具体的生活事例映衬宏大的社会背景，让受众深切感受到伟大思想的恒久魅力。

　　不只在党的二十大精神宣讲中，张童在思政课堂上更是如此，能够把习近平新时代中国特色社会主义思想的概念原原本本背诵出来，在讲到中国共产党的成功经验时，把党章中的十条成功经验一字不落给背诵出来，其语气之坚定、表达之流畅带给学生极大的震撼；在学校新党员入党宣誓大会上，把党员的八条义务背诵给新老党员，强化全体党员对党章的思想认同。

　　深厚的功力来自扎实的积淀。从入党那天开始，张童就与党章结下不解之缘。“我们每个党员都要牢记党的宗旨，做到要把党章会背！”2002年，张童第一次参加党支部开展的党章学习活动时，宣传委员的这句话激发了他。于是他认真地把党章读了两遍，被凝练的语言和缜密的逻辑吸引，继而又被深邃的思想折服。从此，他便开始了每天读背党章的习惯。

　　入党21年来，他坚持把读与背作为每天的规定动作，逐章逐段、逐字逐句，特别是对党的二十大党章的背诵，如数家珍、张口即来，并把党的知识引入课堂，对习近平新时代中国特色社会主义思想进行系统解读，以保持共产党员先进性姿态，做好学生的思想政治教育和党的创新理论宣讲工作。

　　“党章涵盖了习近平新时代中国特色社会主义思想的全部内容，闪耀着马克思主义的思想光芒，它不是教义，而是方法，它是照亮世界的一面镜子。”张童说，在学习党章过程中，会有知识信息的感悟和理解掌握的基础，会有记忆的积累和理性思考的依据，通过读原著学原文悟原理，能在学思践悟的过程中全面准确深刻地把握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学内涵、核心要义。

　　时下，全党正在开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，张童自我添加了新的学习任务。“作为教师，要结合主题教育的目标任务，准确把握‘为谁培养人、培养什么样的人，如何培养人’的根本要求，通过对党章和二十大报告进行系统讲解，揭示这个世界第一大政党能够屹立百年的因果关系，概括规律性，指出必然性。全面把握主题教育的实践要求、方式方法，认真履行为党育人、为国育才的职责使命，推动主题教育走深走实走心。”张童说。

　　“一个人重要的不是站在什么位置，而是朝哪个方向走。要通过思政教育，引领学生明确自己的坐标，坚定前进的方向。”在张童的影响下，有不少学生都把入党作为自己的理想信念，把为人民服务作为奋斗目标。几年来，他所带班级共有57名学生向组织递交了入党申请书。

（金宝搏188入口 来源：平顶山职业技术学院）