郑州市本轮新冠肺炎疫情发生以来，河南工程学院3个校区中的1个主校区、4个教职工家属区中的2个家属区先后被列为疫情封控区。封控区的同学们学习情况如何、生活怎么样、情绪是不是稳定、有没有什么困难？一直是校党委、校行政十分关心关注的问题。为此，河南工程学院认真学习贯彻习近平总书记关于疫情防控工作的重要指示，根据上级部门和属地政府的安排部署，积极推进校地协同，切实抓好封控区学生疫情防控、思想政治教育、关心关爱帮扶等工作，努力当好封控区学生的“守护者”。

领导高度重视

在南京等地升级为疫情中高风险地区，已确定多例本土病例后，河南工程学院第一时间发布了《致全校学生关于持续做好新冠肺炎疫情防控的告知书》，提醒学生合理安排出行、注意个人防护、做好健康监测、积极接种疫苗、遵从属地管理。郑州疫情发生以来，特别是8月5日学校龙湖校区划入封控区以后，校党委书记刘湘玉、校长李利英在学校召开的疫情防控工作部署会、推进会和视频会上多次强调，要把封控区学生的教育管理服务作为疫情防控的重要内容，主动担当、积极作为，积极配合属地政府做好封控区学生的信息摸排、疫情防控、思想教育、关心关爱等帮扶工作，确保疫情防控纵向到底、横向到边、全面覆盖、不留死角，保障封控区学生健康安全。

深入一线摸排

为掌握封控区学生的第一手资料，学校根据学生钉钉打卡信息，详细摸排封控区学生信息，逐一建立台帐。8月9日，校长李利英，党委副书记、工会主席刘永涛，副校长王生交，带领校办、疫情防控办等部门负责同志，深入荆垌社区、沙窝李社区、安联十一公里等居民小区和部分宾馆，与执勤值守的社区干部、志愿者面对面交流，看望封控在这里的学生，详细询问学生的学习生活情况、物质储备情况和核酸检测情况等，嘱咐同学们注意休息、保重身体，按照属地管理要求做好疫情防控。8月12日，刘永涛带领学工部、外联处等部门负责同志，到高坡岩社区、坤达祥龙城等居民小区和部分宾馆，再次实地查看了各社区的封控管理情况，了解学生在封控区的生活情况和实际困难。

织密防控网格

为切实保障在封控区居住学生的健康和安全，学校积极配合属地管理，与学生居所的业主、分管小区的社区干部建立联系，建立学校工作团队分包社区、学院工作团队分包学生，纵横交织、全面覆盖的管理服务体系。及时出台了《关于进一步加强龙湖封控区学生教育管理服务的工作方案》，组织动员各学院选派209名政治素质高、责任心强的党员干部，对封控区的学生实施1名教师联系5名左右学生的分包制度；在学院分包学生的基础上，采取组建志愿者团队分包社区的形式，1天之内在学校党员干部中招募32名志愿者，分包到近70个社区，明确了分包任务、社区联系人，建立研判机制、汇报机制、责任机制和保障机制，努力实现校地紧密协同、校院同步联动、信息精准通畅、应急处置有效的疫情防控格局。

真诚关心关爱

学校组建封控区学生教育管理服务专项工作组，对学生加强学业指导、日常教育、心理辅导、信息提醒，通过与学生一对一关心、与社区干部一对一沟通、与小区业主一对一联系，为封控区的学生提供三个“一对一”精准化人性化服务。为封控区的学生精心组织了“同心抗疫，放飞梦想”三场考研线上讲座，给同学们宣讲防疫政策、通报工作情况，围绕政治、英语、数学三个考研科目命题规律和重点难点等关注度高的问题进行讲解；对居住在中风险区的70余名学生专门建立“学生服务微信群”，在疫情防控、心理疏导、学业指导等方面进行重点帮扶；组织10名教师，通过河工心灵憩地公众号、心理咨询服务热线、心理咨询邮箱和线上视频咨询等多种形式，为封控区学生提供心理咨询和心理危机干预；深入开展“把灾难当教材、与祖国共成长”主题教育活动，使同学们鼓舞士气、坚定信心，共同打赢这场疫情防控战。

（来源：河南工程学院文：张继伟）