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忆·剑桥丨蔡佳龙：用画笔，点亮“艺”生
蔡佳龙
2019级艺术学院环境设计专业学生
现任艺术学院2019级环境设计一班班长、团总支副书记、摄影协会会长
2019年，他怀揣着对艺术梦想的赤诚与热爱来到哈尔滨剑桥学院，如今走过了三年的光景，他将最开始对艺术的热爱，逐渐转换成了专业技能，蔡佳龙表示，能够学习自己热爱的技能并一生以它为职业，是每个人梦寐以求的事情。在哈尔滨剑桥学院艺术学院，他正在一步步完成自己的梦想。
2019年入学以后，蔡佳龙主动申请担任班级班长一职，并积极参与到学校和学院的团学组织当中，大一时便主动递交了入党申请书，并在2020年12月正式成为中共预备党员。大二暑期，他跟随学院来到齐齐哈尔市依安县双阳镇帮助当地学校进行墙绘，随后，为学校的学生进行现场指导，开展生动形象的教学。并在共青团黑龙江省委2021年黑龙江省大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动中表现突出，获评“优秀个人”荣誉称号。现如今，身为共产党员与艺术学院团总支副书记的他，多次组织参与艺术学院相关党建活动，其中包含录制微党课、录制公益视频等互联网+党建活动。同时已经加入到环境设计教研室当中，并跟随老师与行业企业对接完成多个项目。在教研室主任马萍萍的带领下，蔡佳龙与同学们在学习中深入研究、勤于探索，加入工作室以来，参加数十次专业竞赛，并获得ACAA高级环境艺术设计师、2021年第NCDA第九届全国高校数字媒体艺术设计大赛黑龙江赛区二等奖、2020年首届长岭湖国际雪雕冰雕艺术创意大赛一等奖、“国青杯”第五届艺术设计大赛 一等奖、“国艺魂·共筑中国梦，艺展中华魂”第二届艺术成果展演一等奖、黑龙江省艺术设计新星奖等多项荣誉。在学习中，教研室坚持理论与实践相结合，聚焦课堂研究，蔡佳龙与同学们在教师工作室学习中积极配合教师，积极参与教师带队的实际项目，其中有校体育馆展示设计、校内个体商户咖啡厅等项目。实际项目中，工作室团队分工明确，各司其职，整个团队的成员心往一处想，劲往一处使。在制作方案的过程中，大家都会积极参与商讨，无论线上线下，教师会反复推敲方案，教导学生怎样做更美观、更合适。蔡佳龙表示，在工作室学习中，他深深地体会到，一个人可以走得很快，一群人才能走得更远。众人种树树成林，大家栽花花才香。我们向着一个目标，携手前行，向着更远的光明奔赴而去。
艺术学院采用“创客教育”&“五位一体”协同育人管理模式，在专业特色人才培养模式基础上，结合学院专业特色人才培养模式“五横一纵”暨：“理论+实践、课堂+工作室、学校+企业、校内+校外、创作+竞赛、实践环节纵向贯穿”的理念，在学生的生活、学习、实践中树立创新意识、增强创造能力，关注学生的动手操作能力，并将专业学科的理论、实践紧密结合起来，培养学生在“学中做，做中学”的实践精神。
学院设有视觉传达专业、环境设计专业、数字媒体艺术专业、产品设计专业共四个设计类本科专业，建有冰雪艺术、数字拍摄与视觉设计、陶瓷艺术等12个校内实训场所和7个教授工作室。学生一年级主要课程为课堂教学，主要进行专业基础课学习，二年级为专业基础课与专业课交叉学习，同时融入实践环节，到了三年级，学生便可以根据自己的爱好和特长进入到工作室当中进行项目学习。同时，艺术学院建立与企业合作的协同育人模式，每一个教授工作室联合行业知名企业，与在校师生共同开展实践创作。艺术学院内设有一流的实验设备、真实的就业场景和企业化环境，学院高级职称教师队伍和来自于企业资深设计师共同组成的教学团队，为学生学习提供了夯实的师资保障。学院通过“六真衔接、六共融合”践行学校IEM教育理念，使学生学习的过程中，能够真实的感受到行业的就业环境和模拟真实就业场景。使学生在校期间便可以有针对性的进行实践学习，确保毕业后有效的为企业精准输送人才，提高学生就业创业率，让学生实现从爱好到专业再到职业的转换。
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