一、下好调研“先手棋”，做到谋划推进“双着力”

　　一是着力调研谋划部署。根据《中共中央关于在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的意见》《中共中央办公厅印发<关于在全党大兴调查研究的工作方案>的通知》等文件精神，结合学院关于主题教育的有关工作安排，制定了《铜仁职业技术学院学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育调查研究工作方案》，明确调研内容、调研方式、调研要求及相关工作安排，确保调查研究工作规范有序开展。二是着力一体推进调研。学院坚持把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制贯通起来，有机融合、一体推进，边学习边调研边整改，严格落实每周调研工作台账和下一周调研工作计划，防止扎堆调研、多头调研，及时将调查研究的实际成效转化为完善工作思路、破解工作难题、提升工作水平的动力，实现各项事业高质量发展的目标。

　　二、抓好调研“主阵地”，做到科学选题“双聚焦”

　　一是聚焦学院事业发展所能所为选题。学院将专项调研与推动高质量发展结合起来，与推动本职工作结合起来，聚焦党的建设、“三定”改革、办学治校水平提升、学生就业、防范化解风险、科教融汇、平安校园、“双高计划”建设、大学生心理健康、工会服务、优秀传统文化进校园、年度考核和聘期考核等关键环节出现的问题，共确定调研课题40个，覆盖学院发展和师生员工关注的各个重要领域。二是聚焦师生群众所思所想所盼选题。坚持“以师生为中心”，深入基层、深入师生、深入课堂，围绕师生的操心事、烦心事、揪心事，学院高质量发展的“痛点”“难点”“堵点”问题，特别是与师生切身利益息息相关的重点领域问题，确定调研选题。其中涉及师生关心关注问题方面的选题达19个。

　　三、出好调研“组合拳”，做到问计问效“双注重”

　　一是注重班子和基层互动。学院领导班子成员坚持“问需于民、问计于民”，采取“四不两直”调研方式，深入基层一线，同分管部门同志、师生员工深入交流，广泛听取意见，把问题找实、把师生期待摸准，拿出破解难题的实招、硬招，截至目前，深入基层发现问题86个，建立调研发现问题清单49个，提出解决问题的思路举措49个。二是注重发现问题与问题解决相结合。学院领导班子成员和各二级学院（校）县处级干部将调研中发现的问题，通过列出清单，做到边发现问题、边整改落实，对一时解决不了的及时明确具体措施、整改时限、责任分工。截至目前，共有8名党员领导干部到困难多、群众意见集中、工作打不开局面的地方和单位，党员领导干部到困难多、群众意见集中、工作打不开局面的地方和单位现场办公12次，现场研究、指导、协调解决问题8个。