近日，在我国建设新时代高质量教育体系的背景下，由中国人民大学书报资料中心主办、贵阳幼儿师范高等专科学校承办、北京金恩润泽科技发展有限公司协办的首届“幼儿园教育自主的知识体系建设——幼儿园课程建设研讨会”，在美丽的贵阳幼儿师范高等专科学校顺利召开。来自全国各地的600余名学前教育领域的专家、学者、教研员、园长和骨干教师汇聚一堂，围绕构建具有中国特色的学前教育学科体系、学术体系、话语体系的话题，进行了高水平的分享和研讨。

　　幼儿园教育是国民教育的重要组成部分，是学校教育制度的基础阶段，也是建设高质量学前教育体系的重要载体。幼儿园课程建设是质量建设的核心，也是幼儿园教育知识体系建设的重要抓手，主动自觉地推动幼儿园教育自主的知识体系构建创新，是建设具有中国特色的高质量学前教育体系的必由之路。首届幼儿园教育自主的知识体系建设——幼儿园课程建设研讨会，邀请了中国学前教育研究会课程与教学专委会主任、浙江师范大学王春燕教授，中国学前教育研究会基本理论专业委员会副主任、华南师范大学杨宁教授分别在大会上针对中国幼儿园课程改革与发展做了《近十年来我国幼儿园课程改革的热点话题》《人类世界的孩子们：儿童早期教育的挑战与使命》，邀请了来自北京、上海、重庆、江苏、浙江、广东、四川、陕西、贵阳的20余位特级园长，在“基于课程建设的课程资源开发与利用”“基于课程建设的教师素养提升”“基于课程建设的幼儿园课程游戏化、生活化”“基于课程建设的园本教研支持”“基于课程建设的课程管理与幼小衔接”“基于课程建设的课程方案编制与课程评价”六个分论坛上，向与会者进行了详实、充分的展示和交流。贵阳幼儿师范高等专科学校校长翟理红教授、中国人民大学书报资料中心《幼儿教育导读》杂志社熊志刚社长、浙江师范大学王春燕教授、华南师范大学杨宁教授、贵州师范大学李旭教授、上海教科院黄娟娟研究员、浙江师范大学邹群霞副教授等专家对各个论坛的发言做了精彩点评。

王艳春教授做交流分享

杨宁教授做交流分享

论坛交流上大家认真研讨

翟理红教授作点评

熊志刚教授作点评

李旭教授作点评

黄娟娟教授作点评

邹红霞教授作点评

　　自《幼儿园教育指导纲要（试行）》《幼儿园工作规程》《幼儿园保育教育质量评估指南》先后颁布实施，国家连续实施三期学前教育发展提升行动计划以来，我国的幼儿园教育取得快速发展，幼儿园课程改革获得了丰硕的研究与实践成果，及时有效、完整梳理这些具有自主的知识体系的幼儿园课程改革成果，是建设具有中国特色的学前教育体系的重要内容。本次研讨会，贵阳幼儿师范高等专科学校和学术研究机构塔台支持，专业的幼教企业组织服务，两天半的研讨，融学者报告引领、一线成果分享、专家总结点评为一体，集优融智，异彩纷呈，为加快推进中国自主的学前教育知识体系建设，探索了一条高质量的内涵式发展之路。