“闯一闯，让我们闯一闯，我们志气要比天还高”正值暑假期间，在松桃县大坪场镇完小却总能听见歌声朗朗。原来，这是来自铜仁幼儿师专的同学们召集学校附近的小学生正在合唱歌曲《开心往前飞》。

　　7月盛夏，铜仁幼儿师专“圆爱工程•向阳花开”志愿服务团在大坪镇完小开展暑期三下乡支教服务活动，为大坪场镇的乡村小学生带来课后的多元小课堂，宣传国家大力提倡“美育”课程的目标，同时让铜仁幼儿师专“献身教育，回报山乡”的教育理念真正在乡村学校中生根发芽。

　　在开展多元小课堂之前，为了更好的促进小学生的全面发展和个性发展，志愿服务团的成员们将小学生们带到了教室并通过聊天的形式了解到每个学生不同的需求，决定把他们分为“书画班”和“舞乐班”来打造属于大坪镇完小独特的美育课堂。

　　小小毛笔点燃支教情

　　“你为什么想要学毛笔字啊”“因为我以前过年的时候看到别人用毛笔写春联，我觉得那样好厉害啊”“那李老师教你写毛笔字好不好，你最想写的第一句话是什么呢”“好啊，我想写我是中国人，我爱中国”这是志愿者李娇和“书画班”的一位小同学刘毅洋的课堂对话，在美育课堂中，支教老师发现乡村小学的同学们很珍惜学习的机会，小朋友们都很认真。

　　“从前每次看到别人用毛笔写字，刘毅洋都总是会凑上去，但是始终没有机会让他去学习毛笔字，直到你们支教老师来到这里，他才能够真正的学习到书法，很感谢你们的付出，欢迎你们继续回到这里带他们学习课本以外的知识。”刘毅洋家长这样说到。

　　一歌一舞牵动支教心

　　为了让孩子们体验民族舞蹈的乐趣，更好地传承传统文化，让传统文化“活”起来、传下去，志愿服务团精心准备了苗族独舞，初入舞蹈课堂，大多数孩子都带着对舞蹈课的憧憬，听从老师指挥排好队伍。

　　正式舞蹈教学前，带领小朋友们进行拉伸运动和天赋测试，这个漫长的过程，让没有舞蹈基础的小朋友们感觉到困难，但他们很坚强，没有哭闹，他们相互加油鼓劲。

　　志愿者张元说道：“因为我自己就是少数民族，所以我从小就耳濡目染学习到一些特色苗族舞蹈，也非常庆幸自己能够将自己所学运用到支教活动中，看到他们跳舞时候的青春洋溢，我感到很满足也很幸福”。

　　情暖童心 爱在支教路

　　“当前，国家越来越重视学生的全面发展，我们乡镇小学的课堂多元化质量也必须抓起来，但是在乡村小学里很缺乏美育方面的教资力量，感谢铜仁幼儿师专的支教团队给我们的小学生带来了丰富多彩的课堂内容”大坪镇完小校长如是说。

　　志愿者徐育英说：“这次支教活动让我第一次真正体会到一支粉笔，三寸讲台，四季坚守，育万千桃李的深刻含义，我们的路还长，因此我们一定要打牢基础知识，增强教学本领，将来成为一名优秀教师”。

　　此次活动，支教志愿服务团队还为当地的小朋友们赠送了彩笔、铅笔、毛笔等学习用具，希望为孩子们用梦想的笔书写美好的未来。

　　作者：胡诗嘉、杨金月、张羽洪