自开展党史学习教育以来，毕节工业职业技术学院建立院党委班子成员联系系部、系部联系老师、老师联系学生“三级网格”服务机制，及时发现、解决师生关注的问题，制定“我为群众办实事”项目清单20个，已完成18个，确保“我为群众办实事”主题实践活动成果提质增效。

主动作为，推动发展做实功。

“三级网格”服务机制的实施，得到师生好评，极大地激起教职工干事热情。大力实施校企合作、校校合作和校政合作，构建多元化办学机制，引入社会力量参与办学，先后与贵州高新技术企业贵州优米云科技有限公司、贵州拓海生活服务（集团）有限公司、浙江平湖有关企业等国内大中型企业签订战略合作协议，合作开办二级学院，共建教育教学实训实习基地，实现“学生”与“工人”角色的“无缝对接”，推动职业教育专业、地方产业、学生就业“三业联动”；多方协调资金1亿余元推进二期工程实训楼、学生宿舍、阶梯教室建设改造，教育教学环境到极大改善，师生幸福感得到提高。

引入贵州拓海生活服务（集团）有限公司投资1000万余元共建二级学院，打造学生实践实训基地

需求导向，后勤保障见实效。

后勤服务保障是学院推进“我为群众办实事”的重要内容，实施“网格”服务，畅通上下信息传递渠道，便于及时发现问题、快速解决问题。目前，根据师生反映需求，共投入800余万元，解决用电、停车、饮水等问题；引入20余万元启动校园一卡通，解决学生资金安全问题；建立学生宿舍报修服务体系，解决学生报修难的问题；引进crp2.0智慧管理平台，解决校园管理难问题；组建学院职称预审组为学院评职称的老师提供帮助服务；修订完善学生管理、科研实训、绩效考核等制度27个，提高学院管理水平。

细致入微，关心关爱出实招。

针对不同群体，积极开展关心关爱行动，增设校园勤工俭学岗位65个，减轻经济困难学生经济负担；推荐140余家企业进行线上线下专场招聘，解决2020年162名高职毕业生就业。组织党员、学生志愿者深入该乡开展辅导留守儿童功课、慰问困难群众、维修家电等活动7次。组织师生走进金海湖瓦厂社区开展环境整治、心理辅导、帮助困难群众等活动16场（次）；发动教职工捐款6000余元为瓦厂社区打造社区留守儿童服务站；在毕节市晚晴康养中心挂牌成立心理咨询援助中心，充分利用学院自身师资优势推动老年人心理健康服务提质扩面。

为乡村振兴联系点黄泥乡槽门村、小坡村、石丫村助力发展资金15万元

深入一线，服务发展重实践。

党委班子成员积极深入一线，认真开展调查研究，实现学院领导“零距离”服务群众、服务师生。目前，共收集教职工的意见和建议36条，已全部解决或者回应；撰写调研报告9篇并进行成果交流，将调研成果转化为学院高质量发展措施。同时，加强与乡村振兴联系点、党支部联系的社区的沟通，按照“缺什么补什么”和“量力而行”的原则提供帮助，确保办实事的针对性。目前，为乡村振兴联系点百里杜鹃管理区黄泥乡3个村提供15万元发展资金，每村1万元工作经费；组织教职工认购乡村振兴联系点的生态大米，为巩固脱贫攻坚，推进乡村振兴联系点实施乡村振兴战略作出积极贡献。

在毕节七星关区晚晴康养中心挂牌成立心理咨询援助中心