11月20日至21日，学校党委举行2023年理论学习中心组第六次学习。省委主题教育第三巡回督导组成员郭志锋到场指导。

　　集中学习了《习近平向首届“一带一路”科技交流大会致贺信》《习近平在中共中央政治局第九次集体学习时强调铸牢中华民族共同体意识?推进新时代党的民族工作高质量发展》《习近平致欧美同学会成立110周年的贺信》《习近平著作选读》《习近平关于调查研究论述摘编》《论党的青年工作》及党的二十大报告等内容。

　　理论学习中心组成员围绕加强思想政治工作，落实立德树人根本任务主题，结合自己的工作实际分别作了“以构建‘十大育人体系’为抓手，推动形成‘三全育人’格局，努力开创学校思想政治工作新局面”“学习贯彻习近平文化思想，不断增强大学文化的感召力和传播力”“推进学校‘三全育人’工作构建，全面推进新时代学校人才培养高质量发展”“念好思想政治工作‘五字诀’”“加强管理育人，强化师生安全行为习惯养成”“着力加强科研育人，提高人才培养质量”“抓好思想政治工作，促进学生全面发展”“加强党对学校思想政治工作的领导，建强育人队伍”“学习贯彻习近平文化思想，推动文化育人工作上台阶”研讨发言。

　　党委书记周斯弼进行了点评和总结。他说，高校思想政治工作，事关社会主义办学方向，事关培养什么样的人、怎样培养人和为谁培养人这个根本问题。我们要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕立德树人根本任务，推动各领域、各环节、各方面的育人资源协同、贯通与融合，以构建“十大育人体系”为抓手，推动形成“三全育人”格局，努力开创学校思想政治工作新局面。

　　周斯弼强调，要不断落实立德树人根本任务，提升新时代高校思想政治工作质量，构建全员、全过程、全方位育人体系，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出自己的努力。一是要统筹推进课程育人，二是扎实推动科研育人，三是着力加强实践育人，四是深入推进文化育人，五是创新推动网络育人，六是大力促进心理育人，七是切实强化管理育人，八是不断深化服务育人，九是全面完善资助育人，十是积极优化组织育人。他说，“三全育人”是理念、是要求，“十大育人体系”是措施、是落实。“十大育人体系”涵盖了学校工作的全部，“三全育人”格局没有一个局外人，全体师生员工既是教育的主体，也是教育的客体。希望大家凝聚共识、齐心协力、开拓进取，努力把学校思想政治工作提高到一个新的水平。

　　各学院党政主要负责人、各部门主要负责人列席。