如何潜心培养铁路运行的“眼科专家” ?
金宝搏188入口 讯 如果说,铁路安全运行需要良好视觉系统,铁路信号就是列车的"千里眼";有人把信号工比作铁路运行中的"眼科专家",只有眼睛擦亮了,行车才会安全。柳州铁道职业技术学院(以下简称"柳铁职院")就在潜心培养一批铁路运行的"眼科专家"。
2017年11月,柳铁职院铁道信号自动控制专业(以下简称"信号专业")获评全国职业院校交通运输类示范专业点,这是对该校专业建设的认可,更是对信号专业人才培养的肯定。
高标准强规范育人才。该校信号专业教研室主任吴雄升介绍,信号工是从事铁路信号相关设备的安装、保养、维修及改造的一种铁路特殊工种,是铁路运行维护的关键岗位,要求学生具备非常强的职业素养和规范操作能力。
曾获全国铁路劳模、该校96届信号专业校友潘承清说:"可别小看信号设备上的螺丝,每一个螺丝的松动都有可能影响着列车的安全正点运行。"在一线工作期间,他被称为"信号通",全站信号设备的名称、所在位置、事故频发地,他都烂熟于心,工作起来得心应手。"这得益于在母校期间就把专业基础打牢。"潘承清说。
铁路信号灯
"希望我院能培养出更多优秀的'眼科专家',为铁路安全运行保驾护航。"该校信号专业带头人、电子技术学院院长莫振栋说,他是柳铁职院92届毕业生,因为在校期间专业成绩突出,被留校任教。莫振栋通过不懈努力,继续完成了本科及研究生阶段的专业学习,积极参与信号专业建设和人才培养,获评教授职称,并成为铁道信号专业指导委员会的专家。26年间,他培养了一大批信号专业学生,努力践行学校高标准强规范育人理念。
"三个标准化建设"助推人才培养"学校依托铁路行业背景,深化产教融合、校企合作,强抓'三个标准化'建设,即实训室建设标准化、实训项目标准化、实训行为标准化,推进专业建设,提高人才培养质量。"学校党委书记周群介绍。
通过整合资源,发挥师资优势,该校利用2年的时间完成2000千万实训设备的采购、安装与调试,建成20间标准完备的实训室。
依托于实训室建设,信号教师团队进行实训项目和实训行为的标准化建设,编写了40余项实训项目行为指导书并编辑成册出版,在教学过程中要求师生统一着装,并严格按照企业规范操作每一个实操步骤。
有了那么多"高大上"的实训室,自然吸引了专业学生的学习兴趣。"专业实训室都是开放的,我们宿舍很多同学都是自发前往开展实训项目训练。"该院信号专业在读大二学生袁杰说。
柳铁职院信号专业学生进行实训操作
柳铁职院学生检查故障
柳铁职院学生开展技能训练
同时,柳铁职院还开设10余项信号专业相关的技能比赛项目,鼓励学生积极参与,积极营造人人争当技能明星的浓厚氛围,以赛促学、以赛促教,不断提高教学质量,促进人才培养。近三年来,信号专业学生参加各级各类技能竞赛60余批次,获得大赛一等奖30多个,毕业生就业率均超过96%,2017年该专业毕业生就业率达到100%。
曾参加2017年全国"高铁信号控制系统安装、调试与维护"赛项的的龙海松同学说,去年在调式环节发挥不够好,只拿了二等奖,但自己并不气馁,争取今年拿下一等奖。
教学团队全心投入专业建设稳步推进。周群介绍,信号专业一直以来都是学校的王牌专业,如今该专业的教学团队涵盖老中青三代,衔接合理,配合默契,有效促进了"三个标准化"的建设。
在"三个标准化"建设之初,柳职信号专业教师利用多个寒暑假,奔赴湖北、广州、衡阳等区内外多个电务段调研学习,利用业余时间进行研讨和论证,得出建设框架,还邀请铁路局相关站段、企业专业技术人员再次论证并提出修改意见,"你来我往"反复20余次才确定总体建设方案。
而方案的执行更加考验教师团队,其中涉及设备采购、安装进度、布线调试等多个环节。"采购设备可不是小数目,一单就好几百万,还得考虑采购设备与现场实物是否切合,为保证建设符合规范,专业教师大多是家庭、教室、实训室三点一线,甚至有老师吃住在实训室。"吴雄升说。
负责列控车载实训室建设的青年副教授陶汉卿回忆,专业设备运回学校后,为赶上进度,他已经数不清有多少个夜晚是加班到凌晨两三点才骑着小电驴回到住所的,当时根本没想过深夜从学校回到家是极为不安全的。
陶汉卿介绍,在安装设备过程中,还经常遇到设备接口不兼容的情况,还需要花费更大的功夫配合企业研发相关集成软件、仿真软件和接口系统。
通过专研,信号教师团队集体研发了ZK-1301移频自动闭塞智能实训系统、ZPW-2000A移频控制柜等6项专利发明,ZK-1301实训系统经过专利转化产值约2000万元,该项产品在20多所铁道类职业院校和部分铁路企业电务段推广使用。
信号教研室教师集体排查故障,研讨实训项目
信号教研室教师进行业务交流
近三年来,该院信号教师团队获评副高以上职称8人,3名教师获评柳州市拔尖人才、优秀青年科技人才,师资队伍建设再上新台阶。此外,教师团队还开发了高铁信号培训包,为企业培养人才3000余人。
(通讯员:韦联想 编辑:宋永琪)
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