为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，进一步落实立德树人根本任务，加强各学科教学交流，统筹推进“五位一体”总体布局和协调，推进“四个全面”战略布局，构建开放型区域协同创新共同体，充分发挥粤港澳综合优势，深化内地与港澳合作，进一步深化课堂教学改革，促进两地教师的教学交流和专业发展，2023年7月20日上午，桂林市教育研究所与澳门濠江中学教研交流活动以线上方式顺利举行。

　　本次活动在澳门教育及青年发展局课程发展及评核处郑锡杰处长致辞中拉开帷幕。首先桂林教育科学研究所马劲所长进行题为《大单元教学理念与教学设计策略》讲座，提出：进行“探索大单元教学”摒弃“只见树木不见森林”的零散教学，从而做到走向关联、整体化的大单元教学。教师设计是关键，以学生在大单元学习及大单元建构应用为目的，应用“总-分-总”的模式进行教学。我们已经进入了核心素养时代，教育需要体现国家意志，需要通过大单元教学设计与实施。马劲所长表示两地教育系统将继续加强合作，共同探索课堂改革，共促教育高质量发展。

澳门教育及青年发展局课程发展及评核处郑锡杰处长致辞

桂林教育科学研究所马劲所长进行题为《大单元教学理念与教学设计策略》讲座

　　随后桂林教育科学研究所林宇萍副所长进行题为《新课程新教材实施背景下的思维课堂构建》讲座，提出：新课程带来了全新的教学理念，如何把新的教学理念实践到课堂教学中来，坚持以人为本，提倡自主学习、合作探究、快乐成长，提高课堂效率和教学质量，优化德育功能，提高德育实效性是当前迫切需要解决的问题。了解最新教学理念和教学方法，突破教学难点。知道教什么，接下来就是解决怎样教、怎样学的问题了，而这也正是新的课程改革尤其强调的问题了，再像过去那样一味讲授一定是不可以了，而更要注意学生对知识的学习过程和对其能力的培养，这就要求教师转变教学理念。

　　紧接着体育分会场的线上交流活动，由桂林科学教育研究所高中体育教研员张弥老师主持并开展。张老师在主持中介绍了本次课例展示活动所包含四项内容：一、课例展示；二、“专项化教学”中华优秀传统文化传承主题说课；三、同仁议课评课；四、专家点评指导。

　　第一项内容进行课堂教学展示活动。本节展示课是桂林市第十九中学沈章权老师带来的《舞龙——“8”字舞龙技术、穿龙尾》。沈老师在本节课上落实“教会、勤练、常赛”要求，注重“学、练、赛、评“一体化教学。利用多媒体引入课堂，提升学生的学习兴趣，同时使用多种教学方法解决本堂课的重难点。本堂课不仅使同学们学习到了舞龙技术，又培养了学生的团队配合意识和爱国情怀，增强文化自信，使中华传统文化在校园里得到传承与发扬。

　　第二项内容由沈老师针对本堂课的指导思想、教材、学情、教学目标等进行主题说课。

　　第三项内容由澳门濠江中学洪晓森老师、刘伟航老师、桂林市教指委专家组成员、桂林市师大外国语学校熊斌老师对本节示范课进行评课。洪晓森老师首先对沈章权老师给予了高度的评价，指出本节课在教学内容上较为新颖，在学校课堂上看到舞龙的影子是为数不多的。刘伟航老师在评课中说到，沈老师教态自然，言语得当。内地的民族传统氛围非常厚重，能在中学课堂开展舞龙课程让自己耳目一新，澳门由于地域原因可能无法很好开展舞龙这项运动，但是还是要向内地学习。熊斌老师在评课中说到，沈老师注重“学、练、赛、评“一体化教学，使学生在玩中学，在赛中练。利用视频展示的教学方法，使学生很快融入课堂，激发了学生学习的兴趣。最后三名老师表达出这堂展示课是成功的、是多彩的、是值得大家借鉴学习的。

桂林市师大外国语学校熊斌老师进行评课

　　第四项内容由广西体专体育师范学院院长苏祝捷教授进行专家点评。苏教授在线上完整的观看了本次示范课以及说课的全部内容，在点评中说到，这节课通过利用舞龙技巧的方式进行热身营造快乐的学习氛围，以学生为主体， 关注学生身心健康发展，健康第一的思想在课中有了很好的体现。 以合作学习为目标，课中学生积极主动参加各种练习，学习热情高涨。通过合作学习，学生综合素质和合作学习能力得到有效培养，学到知识，发展体能，学生身心健康得到锻炼。教材利用中华传统的舞龙项目来作为教学内容，上课难度相对较大，但实际展现的效果值得夸赞，教学方法运用合理、科学。更为重要的是弘扬了中华传统文化，使学生坚定文化自信，共同推进中华优秀传统文化传承发展。

广西体专体育师范学院院长苏祝捷教授进行专家点评

　　“你可知Macau不是我真姓”的歌声在体育分会场中响起，瞬间又拉近了祖国与澳门的距离。澳门濠江中学一直以“爱国”、“爱澳”、为社会培养人才为宗旨，创办之初只有初级小学，现已成为澳门现时办学规模最大的中学之一，体现了濠江中学在教育教学上不断探索大胆创新的精神。

　　本次桂林市教育科学研究所、澳门濠江中学线上教研交流活动完美落幕。携手大集体备课，发挥粤港澳地域相近、文脉相亲的优势，推动教育合作发展彰显独特文化魅力。增强大湾区文化软实力，进一步提升居民文化素养与社会文明程度，共同塑造和丰富湾区人文精神内涵。通过此次线上交流活动体现了作为世界旅游休闲中心的澳门把教育作为社会经济、文化发展的一个支撑，加强区域合作的重大意义，桂林市教育界也将以此为契机，与濠江中学优势联动，资源互享，探索高中课改新路径，共同打造教育教学高地，为办人民满意的教育做出贡献。

桂林市教育科学研究所、澳门濠江中学线上教研交流活动

体育学科分会场参会人员合影