桂林电子科技大学推进党史学习教育走心走深走实
金宝搏188入口 讯“全体党员、干部要共同学好党的百年奋斗历史,传承红色基因,发扬红色传统,赓续共产党人的精神血脉,汇聚起奋进新征程的磅礴伟力,用扎扎实实的党史学习教育成效,推动学校立德树人根本任务的全面落实,推动学校高质量发展,以实际行动和优异成绩庆祝建党100周年。“桂林电子科技大学党委书记唐平秋在学校党史学习教育推进会上强调。
开展党史学习教育以来,桂电以高度的政治责任感使命感,把党史学习教育作为一项重要政治任务抓好抓实,聚焦学习目的,创新教育方式,突出学习重点,引导党员干部群众系统学习党的历史,深刻领悟创新理论,努力做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。
精心谋划部署,掀起学习热潮
中央和自治区党委召开党史学习教育动员大会以后,桂电迅速召开常委会会议、常委会扩大会议传达习近平总书记的重要讲话精神和中央、自治区党委有关部署要求,于3月19日召开党史学习教育动员大会,并及时制定下发实施方案、建立工作机构、健全推进机制,推动党史学习教育在全校开展。3月22日,学校党委理论学习中心组集中学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神。3月26日,学校举办党史学习教育专题培训班,邀请重庆师范大学邓卓明教授到校作党史学习教育专题报告。4月6日至13日,学校举办党委理论学习中心组党史学习教育专题读书班,邀请广西师范大学钟瑞添教授到校作党史学习教育专题读书班导读报告会,集中学习《论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《中国共产党简史》等书目,各基层党组织纷纷开展中心组学习,举办读书班,邀请学校退休老党员、扶贫干部等深入学生班级、基层党支部开展专题宣讲,对学生党员开展学习教育。党员、干部按照学校的统一部署与要求,积极开展自学与集中学习,学校掀起了“学党史、悟思想”的热潮。
创新多种形式,用好红色资源
在商学院党员活动室里,抗美援朝志愿军老战士,学校离退休老同志龙伯志正在讲述当年的革命故事,生动描述了自己及身边战友如何顽强抗敌、舍身相助、英勇歼灭敌人的战斗场景。他那表情时而激昂、时而紧张、时而凝重,为大家真实回忆了革命战士抛头颅洒热血、不畏艰难险阻、不怕流血牺牲、敢于斗争的感人画面。在场聆听的师生党员无不为之动容。学校其他各基层党组织也纷纷邀请学校退休老党员、扶贫干部等深入学生班级、基层党支部开展专题宣讲,对学生党员开展学习教育。
学校融媒体中心积极创作党史学习教育动漫短片《长征路》《一袋粮》,以鲜明的主题、精美的画面、通俗的语言讲述党的历史,为师生党员学习党史提供了生动教材,引起了较大反响。组织开展“感党恩 跟党走”庆祝建党100周年暨党史学习教育主题作品征集活动,“不忘来路,爱国爱党”党史知识问答活动,截至目前已有5000余名师生党员参与。充分利用好红色教育资源开展现场教学,组织党员、干部瞻仰革命遗址遗迹、纪念场馆,开展重温入党誓词等活动,传承红色基因,感悟初心使命。组织二级党组织开展经典红歌传唱活动,观看红色影片活动,党史故事大家讲等活动,师生党员踊跃参与其中。
确定项目清单,扎实办好实事
学校坚持“以学生为本”的工作理念,把学生公寓改造升级作为“我为师生办实事”的一项重要工作。加强对学生公寓宿舍外墙改造、宿舍木门更换防盗门和智能锁、公寓区环境整治等的全面调研,并与学生进行深入交流,听取学生的意见建议,积极为学生办实事,着力打造让学生满意的“星级生活区”。
在学校举行的2021届毕业生春季综合类双向选择洽谈会上,该校2021届毕业生,信息与通信学院学生梁森找到了心仪的工作,这让他很开心,一颗悬着的心总算落地了。这得益于学校做好疫情防控的前提下,整合多方资源,积极拓宽就业渠道,精准施策,打通毕业生就业“最后一公里”,为2021届毕业生顺利就业提供全方位的指导和服务。也是桂电在党史学习教育中开展“我为师生办实事”的具体实践。
党史学习教育开展以来,学校广泛开展为群众办实事“大走访”,推动服务师生“大提升”。学校党史学习教育领导小组梳理出“我为群众办实事”12项重点民生项目清单,学校各部门对照清单,结合实际确定具体事项,扎实开展“我为群众办实事”实践活动,着力解决“急难愁盼”问题,切实增强师生的获得感幸福感安全感。
当前,桂林电子科技大学广大党员干部正扎实开展党史学习教育,努力把学习教育成果转化为干事创业的强大动力,在一线学思践悟、深学笃行,推动各项工作展现新面貌。(通讯员:胡小敏)
免责声明:
① 凡本站注明“稿件来源:金宝搏188入口 ”的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本站协议授权的媒体、网站,在下载使用时必须注明“稿件来源:金宝搏188入口 ”,违者本站将依法追究责任。
② 本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本站转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。