日前，由广东省心理学会主办，心理健康专业委员会、心理咨询与治疗专业委员会、婴幼儿心理与学前教育专业委员会等共同承办的广东省心理学会2024年学术年会在华南师范大学心理学院召开。本次会议以“关注心理健康，赋能高质量发展”为主题，旨在深入探讨心理健康领域的最新研究成果，推动心理健康事业的高质量发展。由教育学院心理学系何德娴老师指导的2020级应用心理学教育专业本科生杨灿霞以及2022级应用心理学教育专业本科生李蕙心、黄敏华、赖韩冰的论文均被会议录用。

　　指导教师及学生合影

　　学生汇报现场

　　其中，杨灿霞同学论文《亲子关系对青少年心理健康的影响：情绪智力和同伴关系的作用》最终荣获一等奖的成绩，为教育学院赢得了荣誉。

　　荣誉的背后是夜以继日的思考与实践

　　下面让我们共同聆听获奖者的声音

　　20应用心理学教育 杨灿霞

　　选题的起源与核心观点

　　论文的选题灵感源自杨灿霞同学在实践教学中的深刻感受。在为期两年半的实践教学活动中，杨灿霞同学观察到，学生们在学习和生活中常常受到家庭环境的显著影响。特别是当亲子关系发生变化时，学生们往往会出现一系列心理波动，表现为难过、抑郁的情绪，长期处于情绪低迷状态，甚至影响到睡眠和食欲，进而对正常的学习生活造成困扰。

　　在对学生进行心理辅导的过程中，她进一步发现，原生家庭问题，如常见的重男轻女观念，是导致学生心理波动的重要因素之一。作为未成年人，学生们在大多数情况下都依赖于家庭和父母的支持，然而，面对家庭关系的不和谐，他们往往感到无助和迷茫。这引发了一个关键问题：在遭遇不良亲子关系时，学生们能采取哪些措施来减少或降低其带来的负面影响？

　　为了深入探究这一问题，杨灿霞同学进行了广泛的文献检索，并与导师何德娴老师进行了交流。在综合考量了多种因素后，她确定了最适合和贴近其设想的变量，并最终敲定了论文选题。论文的核心观点——不良亲子关系对心理健康的负面影响可以通过提高自身情绪智力以及改善周围的人际交往情况来降低。这也是杨灿霞同学撰写本文的初衷，旨在为面临类似困境的学生提出有益的参考和启示。

　　论文的重点与亮点

　　关于这篇论文的重点和亮点，杨灿霞同学认为有两个。一是建立起了亲子关系、心理健康、同伴关系、情绪智力这四者之间的联系，并以此作为她汇报的侧重点。如何搭建这四者之间的联系，首先要敲定了亲子关系和心理健康两个变量，这两个变量与她在实习和见习期间接触到的辅导学生密切相关。她认为，亲子关系可以正向预测心理健康，同时，情绪智力和同伴关系在亲子关系对心理健康的影响中起到了中介作用，并且情绪智力可正向预测同伴关系。此外，她通过查阅心理学报网、心理科学与进展网、知网等网站上的近年来关于亲子关系和心理健康的相关研究文献，来佐证论文的相关观点。

　　二是杨灿霞同学通过数据统计和分析，采用问卷调查法来验证她的猜想，不良亲子关系对心理健康的负面影响可以通过提高自身情绪智力以及改善周围人际交往情况来降低。最后，她发现青少年可以通过培养内在情绪智力和改善外在人际交往来减低不良亲子关系所带来的负面影响。这既能发挥青少年的主观能动性，又能为他们的行动提供了方向。关于这一方面的内容，杨彩霞同学表示这将是论文未来继续深度研究的方向。

　　致谢导师与获奖感受

　　杨灿霞同学在撰写论文的过程中遇到了不少困难，特别是细节处理方面。能够顺利完成论文的写作，她要特别感谢导师何德娴老师。论文从初稿到定稿、定稿后拥有宝贵的投稿机会以及参加学术汇报前的准备工作等等，每一步何老师都提供了宝贵的意见，她所获得的一切离不开老师的悉心指导和帮助。杨灿霞同学回忆道：她当时是发着烧去参加汇报，但何老师在身旁不断鼓励她，最终她顺利完成汇报并拿下奖项。

　　在得知获奖时，杨灿霞心情无比激动，仿佛所有的努力与坚持在这一刻得到了最好的回报。她高兴地说道：“获奖不仅是对我过去努力的认可，更为我带来了自信与动力。这份荣誉将激励我继续前行，不忘初心，追求卓越，期待未来更多的挑战与成就。”她认为这次比赛不仅拓宽了她的视野，让她接触到更多优秀的同行与资源，而且这份荣誉也成为了她职业生涯中的一块重要敲门砖，为她未来的发展与机遇奠定了基础。

　　在最后，她真诚地向师弟师妹寄语：珍惜大学时光，保持健康，勇于追梦，不怕失败，敢于担当，回馈社会！