为进一步推进教育数字化转型,探索区域赋能学校智慧教育的实践路径,5月28日,瓯海区教育局在温州大学附属南白象实验小学举行2024年瓯海区智慧教育“行思创”精品项目展示暨“瓯海·永嘉”智慧教育区域结对共建共富活动。
本次活动以“AI赋能教学升维:智慧教育‘行知行’的探索与实践”为主题,来自温州市教育技术中心、永嘉县教育技术中心、瓯海区教育装备与勤工俭学管理中心、瓯海区教育研究院相关领导,智慧教育共富相关学校负责人,以及瓯海区各学校教育信息化分管校长、信息主任、各技术赋能教育教学变革项目负责人、优秀教师代表等参与研训,共同见证技术赋能学校“教、学、管、服、研”数字化转型,共同领略区域新技术与学科教学融合创新的智慧教育成果。
在本次活动的重头戏——“方圆智研”环节,数学学科组教师代表潘斌斌带来一堂精彩的《认识面积》数字课堂课例展示,从教学理念、思维方法、课堂创新互动等维度实现了专业突破,为参训者们带来耳目一新的课堂体验。随后,南白象实验小学数学教研组的老师们围绕课例展开了主题式沙龙,围绕“技术赋能单元整组教学”、学校教研数字化转型、课例教研观察与研讨三个维度展开。而在这其中起到重要作用的希沃AI课堂观察系统大受好评。教研组将希沃AI课堂观察系统应用于课堂展示环节,全面生成分析报告,并借助AI课堂观察报告进行针对性的教学分析,老师们纷纷表示受益匪浅。
“在传统教研过程中,大家虽能对教学提供调整建议,但无法形成系统的课堂观察数据,而希沃的AI课堂观察系统,便非常客观地捕捉讲课人的行为并生成报告,把课堂教学行为数字化并提供建议,帮助我们及时地优化后续教学内容与模式。”有参训教师认为。
实际上,当课堂观察有据可依,这对于教师改善教学方式、提升课堂质量都是宝贵的存在。在当下教育数字化探索中,如何运用新技术推动教育评价改革,也是不少学校乃至区域金博宝最新官方网站查询网址 门努力的方向。温州大学附属南白象实验小学便率先走上了示范校行列。谈到接下来智慧教育的发展举措,副校长虞芒进一步表示,将采用AI课堂观察系统辅助教研,实现循证式研修,让老师们能够有更多实践和探索机会。温州市教育技术中心副书记、副主任陈适也从教师角度给出了建议,他呼吁老师们紧跟时代发展步伐,去适应AI技术应用下的创新教研方式,不断从课堂中找到真实的问题,提高自身能力。
正如瓯海区教育局专职副总督学林文杰所言:“我们要接受改变,主动改变,将智慧教育深入延续,让‘区域结对共建共富’项目开出更多丰硕果实!”未来,AI课堂观察系统等数字化工具开展多维的教研教学行动,将会更好地助力区域智慧教育高质量发展。
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