示范带头、凝聚力量，班干部真正发挥出“主心骨”的作用

“火车跑得快，全靠车头带”，班干部能否以身作则影响着整个班级的发展，对良好班风的树立有着重要的影响。为了备战比赛，整个排练过程超过80多天，排练过程中，遇到剧目推倒重来、组员伤病调整、队员个人赛受挫等情况，该班团支书、班长、学习委员和组长等均能在第一时间共同商量对策，从剧目敲定到舞蹈编排，从走台对光到服装定妆，班干部们在每个环节、每个细节上都主动与老师、同学门沟通，及时召集全体同学共同解决问题。整个排练过程中，除了个别同学伤病严重请假，绝大部分同学都是全程参与，团员带头、班干部同学无一缺席，从3月份启动排练开始，每个周末和节假日都组织排练，真正发挥了班级“主心骨”作用。

吃苦耐劳、精益求精，在付出与奋斗中体味成长的“幸福感”

俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”学习艺术的同学更是深谙此理。为了在舞台上呈现出最精彩的表演，班级全体同学以饱满的精气神投入到排练中，每天早功和晚功时间争分夺秒加强练习，自3月份开始每个周末和节假日都没休息，不断加排。为了让作品达到更优的呈现效果，动作编排进行了几轮大改动，这对同学们的心力和体力都提出了更高的要求和更大的挑战。但正是这种对作品精益求精的追求，让同学们在创作实践中真正领悟到什么叫追求卓越的“工匠精神”，让同学们在付出辛勤汗水中体会到了成长的“幸福感”。

团结协作、破茧成蝶，一起为班级荣誉而战

“通过这次技能节，大家凝聚在一起了。”这是同学们参赛完最深的感触。技能节舞蹈比赛，是集体性活动，需要每个同学都投入其中。这期间，有许多具体的问题和事务需要同学们解决，让同学们事后都引以为傲的是“大家都一起走过”“英歌舞中的面具是我们全班人动手画出来的”“所有人一起发动亲朋好友投票帮施施同学拉票”、“施施不顾身体抱恙，坚持在隔离房练习动作”……到了比赛前夕，全班同学有三分之二的人脚都受伤了，走路一瘸一拐，但同学们为了不前功尽弃，都咬牙忍着疼痛坚持到最后。“功夫不负有心人”，最终该班A组以初赛第一名进入总决赛，B组顺利拿下决赛第一名，班级林施施同学一举斩获单双人舞第一名的好成绩。在场评委对该班剧目的展演给予高度认可，所有同学都留下了激动的热泪。大学时期同学之间的情谊是真挚的，那股团结协作、共同奋斗的劲头儿更是可贵的！

谨记教诲、追求卓越，不负恩师不负青春

2019级五年制舞蹈表演班能发生“破茧成蝶”般的蜕变离不开学院领导和老师们的悉心指导和谆谆教诲。比赛之初，该班级同学们对专业学习尚缺乏统一、正确的认识，用功程度不够、学习目标不明确、凝聚力与向心力不强、学习氛围低迷，整个班级处于“迷茫”的十字路口。对此，学院领导和老师们看在眼里、急在心里，迫切希望把同学们引导回正确的学习方向上，确保每一个班级、每一个团支部都不要掉队。学院党委书记林裕旭高度关注该班专业课教师安排问题，多次现场查课、听课，与任课教师谈话交流；院长陈路芳充分发挥专业带头人的作用，亲自给该班级上主题班会课，帮同学们剖析在专业学习上的问题、弱点，给予专业上的指导和建议，并在该班获得比赛的成功后及时给予表扬和鼓励。同学们特别感恩的还有指导老师郭轩，郭老师从剧目的编排、设计、妆容造型，一直到最后的舞台呈现都尽心尽力，在比赛前一天晚上，通宵达旦给节目对灯光。指导老师身上的这种正能量深深影响着同学们，激励着每一个人都全力以赴，面对排练过程中出现的种种困难，同学们都互相帮助、共同解决。可喜的是，同学们没有辜负领导和老师们的期望，最终以出色的成绩向恩师们交上了一份满意的答卷。与此同时，细细品味2019级五年制舞蹈表演班华丽蜕变的教育、成长过程，也给学院学生工作和三全育人工作带来了新的思考、新的路径。

面对学校“新外艺、新目标、新理念、新发展”的全新发展形势，学院坚持以“五育并举”为抓手，持续推进教学“四化”改革，不断推进党建工作与专业建设相融合、学生工作与教学业务相融合，全面推进“三全育人”工作。在“五有”人才培养目标和“演中立德，学中树人”育人思路指引下，相信学院未来将会有更多的团支部和班级脱颖而出、精彩呈现！

（音乐舞蹈学院：陈栋、王晓薇/文,201904501班/图）