2010海南省公务员行测预测试卷:言语理解与表达(甲)
http://gongwuyuan.eol.cn 来源: 作者: 2010-08-24 大 中 小
专家命题预测试卷一
第二部分:言语理解与表达
(共30题,参考时限30分钟)
本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求,在四个选项中选出一个最恰当的答案。
请开始答题:
21. 在克鲁斯的百般下,大导演弗朗西斯·福特·科波拉终于同意在这部新作中给他安排一个小角色,原来巨星也曾有过死缠烂打的时光。
填入横线部分最恰当的一项是()。
A. 哀求创巨痛深B. 恳求不堪回首
C. 央求痛定思痛D. 乞求不识之无
22. Fabia晶锐传递出的“相信生活”的理念,已经引起他们深深的共鸣。众多车迷抢先体验了这款硬派高品质小车的,并有不少不已者在现场做了预订,拿到了惊喜的预订大礼包。
填入横线部分最恰当的一项是()。
A. 风采倾慕B. 风范羡慕
C. 风韵倾心D. 风度爱慕
23. 学习、生活风平浪静时,她完全表现出内在的正面评价特点,而每当需要激励自己克服困难时,两种信念就会争斗得很激烈,这时负面的评价会占上风,让她,不已。
填入横线部分最恰当的一项是()。
A. 功败垂成懊恼B. 功亏一篑懊悔
C. 前功尽弃后悔D. 半途而废悔恨
24. 中国第一水乡周庄,未出名之前,是小桥流水,粉墙黛瓦,天蓝水清,枕河人家宁静而地生活着。30年前,来了一个叫陈逸飞的画家,被这里江南水乡的恬淡所感动,画了一幅同样意境的油画——《故乡的回忆·双桥》,后被石油大亨哈默收藏,于是世界知道了中国有个周庄。
填入横线部分最恰当的一项是()。
A. 安宁清寂B. 安静安详
C. 静谧岑寂D. 安谧恬静
25. 芬兰人跟中国人有些相似,为人比较内敛。芬兰人习惯的生活方式是跟别人保持一定距离,不太喜欢表面上热情,但如果真把你当成朋友,就会对你特别好。
填入横线部分最恰当的一项是()。
A. 处事过渡B. 处世过度
C. 办事过分D. 做事太过
26. 改革开放涤荡着一切与守旧,冲破无数藩篱和束缚,向前奔涌,,一个面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义中国巍然屹立于世界民族之林。
填入横线部分最恰当的一项是()。
A. 陈腐势不可挡B. 迂腐所向披靡
C. 陈旧势如破竹D. 腐朽蓄势待发
27. 网络舆情汹涌,着民众并不缺乏反腐的热情。对于公权力机关来说,如何充分利用网络平台,尊重民意表达,并更好地汲纳和民间智慧来推进反腐败向纵深发展,已是一个现实而紧迫的。
填入横线部分最恰当的一项是()。
A. 明示利用话题B. 说明收集问题
C. 代表整理命题D. 昭示整合课题
28. 贺岁片受到叫好和捧场,但存在的“先天不足、后天不补”的致命缺陷同样。轻喜剧风格、大团员结局已经成为的传统模式,故事结构往往失之于浅显、无聊,主题单一且多有雷同。
填入横线部分最恰当的一项是()。
A. 即使模棱两可蔚然成风B. 不管昭然若揭相沿成习
C. 尽管显而易见约定俗成D. 虽然有目共睹蔚成风气
29. 依照老庄哲学,中国人在自己的诗词、书法和绘画中,没有否定自然,反而找到了“离形去知”的方式,这成了中国人拥抱自然、跃身大化、天人合一的内在动因。艺术家只有对物象外形的追求,才能在忘我的宁静中进入自然现象内部而与之呼吸与共。
填入横线部分最恰当的一项是()。
A. 不仅解脱放弃B. 不但挣脱坚持
C. 不只摆脱摒弃D. 不光开脱兼顾
30. 在长期的世代中,好多包衣因为文事武功做了很大的官,而旧主家却了,仍然要维持这种严格的主奴关系。有人已经做了大学士,相当于宰相了,旧主家死了人,还要披麻戴孝在门口掌鼓,弄得皇帝也生气,认为太失朝廷体面,也拿旧主家没办法,只好把那位倒霉的相国抬旗了事,因为这是满州的规矩。
填入横线部分最恰当的一项是()。
A. 演变衰败可 B. 变革衰落就
C. 演进败落总D. 沿袭败家但
31. 优秀的理工大学生必须具有持续而活跃的创新能力,这种能力的一个智能基础就是想象力。爱因斯坦说:“想象比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力几乎概括了这个世界的一切,它推动技术进步,它甚至是知识的源泉。”而文学艺术恰恰是靠想象而存在,文艺提供给我们无尽的想象空间,无尽的种种角度去观察和感悟宇宙天地和社会人生。文艺的这种对心灵世界的深化作用和开拓意念想象的作用,完全可以平移和借用到科学思维中,扩展科学发现的视角,激发科学思考的灵感,提升创新意识与智能。
对本段文字的主旨概括最准确的一项是()。
A. 能力的一个智能基础就是想象力
B. 想象比知识更重要
C. 文学艺术可以提供给我们无尽的想象空间
D. 文学艺术有助于提升创新意识与智能
32. 尽管目前的“电子墨”显示技术已大大拉近了读屏与读书的体验,但我们仍然无法确认读者是否更钟情于在屏幕上读书。问题似乎并不在于显示器与纸的区别。很多人整天坐在电脑前浏览网页,却很难对着屏幕读上一个小时的书。这说明,读“真书”和读电子书的感觉还是有很大的不同。这种区别或许颇为神秘,可它却是有可能阻止纸书被电子书吞噬的最后希望。
对本段文字的理解最准确的是()。
A. 通过电脑屏幕读书容易使眼睛产生疲劳感,因此读者很难对着屏幕读上一个小时的书
B. 读电子书和读“真书”的感觉有很大的不同
C. 纸书很有可能会被电子书吞噬
D. 纸书很有可能不会被电子书吞噬
33. 由于改革开放的时间过渡,左、右两派之间都混进了不同的杂质。这些带有不同目的的杂质,随着改革开放的进行,在扭曲着原来左、右两派的性质。左派里有抱有个人目的“行左实右”的,右派里有抱有个人目的“行右而实左”的。更为值得注意的是,左、右两派里面都有腐败分子,都有卖国贼。这和以前的左、右两派是不同的。在放弃意识形态,没有了信仰的今天,急需用民族主义来过滤一下,以澄清真假猴王的本来面目。
本段文字表达的主要观点是()。
A. 左、右两派的性质已经被扭曲
B. 改革开放后的左、右两派和以前的左右两派是不同的
C. 今天的左、右两派已经失去了其应有的意识形态和信仰
D. 应该用民族主义过滤、澄清左、右两派
34. 一分耕耘一分收获,不愿付出辛勤的劳动,机遇即使掉到你的手上,也接不住。人生充满机遇,然而机遇对每个人来说都是公平的,只是有些人抓住了,有些人抓不住;有些人发现了,有些人却茫然不知;有些人在不断创造机会,而有些人则在苦等机会。人的一生就有大大小小的多种机遇,水平越高实力越强,机遇就越多,就越容易抓牢。埋怨机遇不来、命运不公的人,往往没有从自身找原因,所以有什么样的实力就有什么样的机遇。
对本段文字主旨概括最为准确的一项是()。
A. 要尽早确定符合自己实际的奋斗目标
B. 机遇总是青睐于有准备的人
C. 要做积极主动的人
D. 埋怨命运不公的人应该从自身找原因
35. 米开朗基罗的旷世杰作——大卫像背上有一道明显的伤痕,这是一位雕塑家打算雕塑这块大理石的时候不小心弄破的。一位细心的观赏者慨叹先前的那位雕塑家有些冒失。米开朗基罗纠正道:“那位先生已经相当慎重了,如果他冒失草率的话,这块特别的材料早就不复存在了,而我的大卫像也就无从产生了。”“这么说,你还要感谢那位雕塑家?”有人困惑不解。“是的,我要感谢他难得的认真,他的雕刻和放弃都是极其认真的。另外,我还要感谢他留下的那块伤痕,它无时无刻不在提醒着我,让我的每一刀、每一凿都千百倍地细心,不能有丝毫的疏忽大意。”
这段文字主要告诉我们()。
A. 要以最大的认真做好每一件事B. 要吸取别人的教训
C. 残缺也是一种美D. 要知足,不能苛求完美
36. 时光是你自己的,调制是你的雅趣,如何调制是你的智慧。别混沌时光浪费时光亵渎时光,平平淡淡的时光里能造就伟大,更能造就平庸。如何做好自己掌握自己,关键在于你泡制时光的方位。在时光里,执著奋斗的人是成功人士,天天读书的人是知识金囊,浪荡不羁的人是三流个体,鸡毛蒜皮的人是俗不可耐的群体。
这段文字主要想表达的观点是()。
A. 调制适合自己的时光,能令人受用一生
B. 时光给予每个人的机会是等同的
C. 对时光的不同对待不同利用会导致不同的结果
D. 要利用自己的时光做有意义的事
37. 将下面七个句子重新排列组合:
①银崖翠冠,站远了看,犹如放大的苏州盆景。
②别处的峰,是再陡再险也能踩在脚下,唯有张家界,以她的危崖崩壁,拒绝从猿到人的一切趾印。
③风吹过,一啸百吟;云漫开,万千气韵。
④别处的山,都是亲亲热热地手拉着手,臂挽着臂,唯有张家界,是彼此保持头角峥嵘的独立,谁也不待见谁。
⑤每柱岩峰,都青筋裸露、血性十足地直插霄汉。
⑥曲壑蟠涧,更增添无限空蒙幽翠。
⑦而峰巅的每处缝隙,每尺瘠土,又必定有苍松,或翠柏,亭亭如盖地笑傲尘寰。
排列组合最连贯的是()。
A. ①⑥③④⑤②⑦B. ④②⑤⑦①⑥③
C. ②⑤⑦④①⑥③D. ④①③②⑤⑦⑥
38. 狮子是“森林之王”,尽管如此,在激烈的生存竞争中,它们仍然不敢掉以轻心。刚出生不久的幼狮经常被公狮推下石崖,再让小狮子自己寻找出路,自己想办法爬上来。而公狮和母狮只是站在一旁,保持一种相对安全的距离,只要幼狮没有生命危险,决不伸出援助之手。
这段文字给人们的启示是()。
A. 物竞天择,适者生存
B. 残酷的生存环境会使人变得冷漠
C. 要让孩子自己去面对和解决问题
D. 孩子的性格发展是孩子自我努力的结果
39. 在一条路上走,如果你停下来,你足下就清晰地呈现出一个句号。这条路可不是做一件事时那短短的距离,它是人生追求的路、艺术探索的路和事业奋斗的路。这路原本无止无休,你在任何一处都可以起步,踏上征程;你也可以在任何一处画个句号,退了出来。无论什么都可以成为句号的缘故,那精疲力竭的放弃、自寻清闲的逃逸、江郎才尽的低头认输,乃至收获后的自满自足,甚至在目标达到之后,辉煌的目标也会划为一个句号,尽管这句号闪闪发光。这句号,就是停止,就是终结,就是事物最终变为有限的、死去的符号。
这段文字意在告诫我们()。
A. 只有坚持到底才能做好每一件事情
B. 不要轻易放弃自己的梦想
C. 要警惕人生中不知不觉出现的“句号”
D. 生命不息,奋斗不止
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