留学消费群体大体可分四类:
第一类:初高中生,到国外读高中,此类群体的消费决策权在于其父母。
第二类:高中生,到国外读本科,此类群体的消费决策权在于其父母。
第三类:大学生,到国外读研,此类群体的消费决策权分散至学生和父母。
第四类:硕士,到过外读博,此类群体的消费决策权在于学生。
2010年一项对计划出国留学学生学历的调查显示,本科生占62%,高中生占22.6%,研究生占近10%。从对2006年至2010年的数据分析看,目前我国出境学习人员的年龄正在发生变化。虽然本科生申请出境学习仍是主体,但高中生的比例不断增大,出境学习人员呈低龄化趋势。
★ 解析
越来越多的家长希望孩子能到国外就读中学,首先考虑到的是国内的优质教育资源相对缺乏,随之而来孩子将面临的就是巨大的升学、考试以及就业的压力。此外,为提升留学回国就业的含金量,越来越多的家长将目光转向国外的名校,导致学生扎堆儿报考名校,申请热门专业,由于国外院校有严格的国际留学生招生比例,因此中国学生申请名校的竞争将会更加激烈。为了在申请名校的竞争中占据优势,不少家长将留学准备期提前,纷纷把孩子送到国外读中学,去国外读高中,这样既方便未来申请本科院校,也更容易办理移民。
美国国土安全局的统计数字显示,2005至2006学年,全中国仅有65名中学生持因私护照去美国读中学,到了2010至2011学年,中国有6725人到美国去读中学,五年增长了100倍。尽管美国学校的学费以每年5%的增幅上涨,每所中学每年招收中国学生不超过10人,而且托福考试的要求也提高到了100分以上,仍然有越来越多的家长趋之若鹜。
★ 问题
选择优质的国外教育资源,应为孩子进行长期的规划。名校的申请门槛提高,给申请者增加了一定的申请风险。送孩子到国外读中学,客观上有助于孩子尽早适应国外不同的教育、文化制度,但同时,孩子的身心、语言和生活能力是否适应国外的环境也应引起家长的充分重视。