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2015年浙江高考作文:历年作文题目汇总
2015-06-07
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2015年高考作文题目
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  2015年浙江高考作文题:论文章和人品。材料如下:古人说:“言为心声,文如其人”。性情偏急则为文急促,品性澄淡,则下笔悠远,这意味着作品的格调趣味与作者的人品应该是一致的。金代元问好《论诗绝句》却认为“心画心声总失真,文章宁复见为人”这意味着作品的格调趣味与作者人品有可能是背离的。

2014年浙江高考作文题:门与路

  门与路永远相连,门是路的终点,也是路的起点,它可以挡住你的脚步,也可以让你走向世界。大学的门,一边连接已知,一边通向未知。学习、探索、创造是它的通行证。大学的路,从过去到未来,无数脚印在此交集,有的很浅,有的很深。综合上述材料,结合你的所思所感,写一篇不少于800字的作文。

2013浙江高考作文题目:三句话看青春

  丰子恺说,孩子的眼光是直线的,不会转弯的。英国作家说,为什么人的年龄在延长,少男少女的心灵却在提前硬化。美国作家说,世界将失去海底王国,一般失去伟大的王国就是成人。根据材料作文。

2012浙江高考作文题:站在路边鼓掌的人

  2012年浙江高考作文话题为《站在路边鼓掌的人》,话题后附有一段材料。该话题可能从我国台湾女作家刘继荣“坐在路边鼓掌的人”延伸开来。

 2011高考作文题目——浙江卷:《我的时间》

  季羡林等文化名人的成功是不可复制的,他们以及他们的成就在消失不见,我们每个人都有自己的时间。请以“我的时间”为题,写一篇作文,字数不少于800字,文体不限。

 2010年浙江省高考作文题:《角色转换之间》

  传说有的雏鸟长大后,会衔食喂养衰老的母鸟。人们把此现象称为“反哺”。

  人类社会也存在类似现象。年轻一代对年长一代的文化影响被称之为“文化反哺”。千百年来,在以父辈对子辈施教为主流的正统传承方式下,文化反哺犹如潜流引而不现,但在迅疾变化的当今社会,年轻人获得了前所未有的反哺能力。他们在科学知识、价值观念、生活方式、审美情趣等各个方面,越来越明显地影响着年长一代,施教者与受教者之间,角色常常发生转换。

  以“角色转化之间”为题,可以讲述故事,抒发情感,也可以发表见解。文体除诗歌外不限,字数在800字以上。

 2009年浙江高考作文题:绿叶对根的情意读后感

  绿叶对根的情意

  刘欢唱的歌词大意:

  要问我到哪里去, 我的心依着你

  要问我到哪里去, 我的情牵着你

  我是你的一片绿叶, 我的根在你的土地

  春风中告别了你, 今天这方明天那里

  ……

  要问我到哪里去 我的路上充满回忆

  请你祝福我 我也祝福你

  这是绿叶对根的情意

  ……

  我是你的一片绿叶, 我的根在你的土地

  这是绿叶对根的情意

  ……

  根据歌词表达的主旨,结合自己的生活体验与阅读积累,写一篇文章,可以写自己的经历感受和见解,可以讲述自己身边的故事,也可以发表评论,注意1,角度自选,立意自定 ,题目自拟。2,除诗歌外,文体不限。3,不少于800字。4,不得抄袭。

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