鉴于学生的实际状况，我们在一轮复习中采取“超低空、地毯式、拉网式”的复习策略和“系统复习——精准点拨——巩固训练”的复习模式。以课本重要篇目为起点，以基础知识为切入点，以专题复习为着力点，以得分能力为重点，以提高实战为目标，力求把一轮复习内容“由薄弱到厚实”“由零散到系统”，为2023语文高考打下坚实的基础。

　　一、目标明确，跟紧节奏。

　　高三是繁忙的，为避免顾此失彼，同学们应该认真的对自己的学情进行分析，找到自己的长处和缺陷部分。比如作文，一定要找到自己最擅长的写作文体，然后对此文体进行强化训练，升格训练。一旦选定写作文体，就一定不再改变，至少在高三这一年要钟情不渝，绝不变心。依据自己学情，制定详细的复习计划和提分目标，跟紧老师引领，跟紧复习节奏，确保语文的时间真正在学语文，确保一轮复习稳扎稳打，循序推进。

　　二、以“本”为本，延伸拓展。

　　同学们大多对语文课本上的东西，掌握的比较差。特别是文言文，很多学生再回头看的时候，感觉到很陌生，而且高考中的文言文阅读理解跟课文有着极其密切的联系，因此我们确定了以“本”为本的思想，让学生扎实的复习课本，并注重向课外的适度延伸拓展，力求做好课本与考题的过渡衔接、和谐统一。我们还要融入补充部编版教材新选入的重要篇目，做好新老教材内容的衔接。语文课本中所选取的都是经典作品，里面包含着丰富的历史知识和典故，其中的多数都可以做为写作的素材，因此，同学们要对此进行分类整理，做好写作素材的积累。

　　三、书写规范，持续推进。

　　现在仍有相当一部分同学不重视书写，不重视规范，认为只要把试卷答完即可，这就造成了部分同学平时感觉语文不错，而考试成绩却很不理想的后果。大家都知道，现在实行的电脑阅卷，把试卷扫描到电脑上，在电脑上进行阅卷的，如果字体潦草，字迹模糊，很影响阅卷老师的评阅，甚至还影响阅卷老师的心情。一份字体潦草的试卷就会给阅卷老师留下很差的印象，绝对会影响得分的。有人说，高考语文就是考书写，这当然失之偏颇，但也从另一个侧面说明书写规范的重要性，可以说，书写规范、整洁、美观是学生成功的一半。

　　四、三个面向、关注热点。

　　高三语文备考不仅仅是做字词句篇章的训练，更重要的要做好大量知识、大量信息的积累。因此，高三复习学生依然要做到“三个面向”：面向生活、面向名著、面向社会。面向生活，了解生活中的真谛；面向名著，感悟文学的鲜活；面向社会，把握时代的脉搏。阅读课外经典篇目可以学习别人的语言风格、章法技巧；了解社会生活的热点、焦点，为写作积累素材，补充新鲜血液。从某种程度上说，不关注社会、不关注名著的学生，要想取得高考语文的优异成绩是不可能的。当然，高三时间紧，任务重，同学们不可能有大量的时间去深入社会，也不可能有大量的时间去读课外书籍，但是，我仍然建议同学们多收看中央电视台的《新闻联播》《新闻周刊》等栏目，多读一读名家的作品，多闻一闻文学的馨香。

　　五、考点知识，各个击破。

　　在第一轮复习阶段，考生必须对各个知识点弄清楚、弄明白，做到各个击破，才能成竹在胸，在今后的高考中胜券在握。语文学科同其他学科一样，均有自身的知识系统。理清这个系统，有利于同学们复习时明确目标，有利于复习时形成知识网络，有利于答题时寻找解答依据。因此，建立语文知识系统，是第一阶段复习备考工作的重点。

　　建立完整的语文知识系统，指的是整理、完善语文知识的各个系统。语文知识的大系统包括语音知识系统、词及短语系统、单复句知识系统、修辞知识系统、标点知识系统、现代文体知识系统、写作知识系统、文言知识系统等。语文知识的小知识系统即为每一个语文知识点的性质、分类、意义或用法。在第一轮复习中，同学们需熟悉大系统和小系统，并在复习具体知识点时，有意地将所复习的知识点和其所属的知识系统联系起来。这样做有益于开展全面的、深入的复习。

　　（一）现代文阅读

　　现代文阅读分为两种：一种是科技类，包括自然科学与社会科学；一种是文学作品，以小说、散文为主。科技文阅读，因为它的科学性、知识性和逻辑性比较突出，复习备考要训练整体把握材料的能力。同时，答题时要能很快找到相对应的阅读区间。文学作品，虽然不同作品表现的思想内容、艺术效果不同，但其解读方法大同小异，这就要求我们了解一些常规的解读方法。例如整体把握，以文解文；读懂题目要求，明确答题角度。

　　1、解答现代文阅读，可以分为五个步骤进行:

　　A、粗读文章:可以采取节读和跳读的办法，只要求做到了解该文章的文体、内容、主题等。

　　B、细读题目：认真阅读题目要求，仔细审读题目的分点要求。

　　C、精读文段：根据题目，在文章中找到相对应的文段，精读找到相关的语句。

　　D、筛选语句：在相关的语句中筛选出重要的语句。

　　E、重组语句：根据所筛选的语句，再运用自己的语言对之进行加工重组，做为自己的答案。

　　2、掌握现代文阅读题的答题技巧：

　　A、分点作答：在考试中在写答案时，要分开要点进行作答，最忌讳用很长的语句做为答案。

　　B、据分分点：现代文阅读的答案，赋分标准大多是采取的一点2分的形式，因此，可以根据该题目的分值来判断该题目应该有几个小点。

　　(二)古诗文阅读

　　文言文的考查，无论是实词、虚词、文句理解，还是语段翻译，各个知识点的考核大多是是源自课本，文言文复习用好课本是关键。一轮复习要专门练一练文言翻译题和断句题。高考命题给分的原则，是译出大意，翻清要点。要求同学们有一定量的知识积累，因为在翻译过程中有可能涉及词类活用、一词多义、古今异义、重点虚词、省略句、被动句、倒装句等问题，给分点都是重点词法、句法。对于这些，同学们在第一轮复习中必须做好归纳整理，防止妄加臆测、望文生义、以今释古。

　　对于诗歌的鉴赏，同学们普遍感到难度较大。复习时一定要处理好三个问题：一是阅读古诗词，要先解决语言的转换问题，扫除解读赏析中的障碍，然后做题。因此，首轮复习时积累一定量的古诗词就显得尤为必要。二是要全面了解高考试题的命制类型和出题设问的角度等，做到心中有数。三是要形成清晰的答题思路和答题规范。

　　(三)语言运用

　　成语俗语的复习的立足点是要正确理解成语俗语的整体意义，不要望文生义，同时要注意语境的组合与搭配情况及感情色彩等。该知识点的复习无捷径可言，平时对成语俗语多加积累了，考试就容易过关。病句的第一轮复习要求对六类病句典型题型，有一个全面的清楚的认识，要求各记一两个例句。

　　扩展语句，压缩语段，句子衔接，选用、仿用、变换句式，这些都是近几年来受到高度重视并具有鲜明特色的题目。针对这些表达方面的能力点，在一轮复习时，我们们会以高考题为线索，组织小专题训练，逐个进行复习。

　　（四）作文备考

　　首轮作文复习应遵循规范行文的原则，即作文备考要先“死”后“活”。

　　1、“死”包括两点：①是文体规范。虽说近几年高考作文绝大多数都是自选文体，但从高考评卷掌握的情况来看，实际上并没有“淡化文体”，每年因文体四不像从而导致作文得低分的考生为数不少。所以，在作文备考中应该确立自己的一个主打的文体，把这一种文体练得很纯熟。要求每个学生必须找到自己最擅长的文体，在以后的写作训练中严格抓这种文体的训练，务必做到“招之即来，来之能战，战之能胜”。②结构合理。由于高考作文属于应试作文，再加上高考改卷时间紧，任务重，特别是作文阅卷更是紧张。再加上电脑阅卷，批阅作文的老师眼睛特别容易疲劳，兴奋度降低很快，这就要求考生的作文结构合理、层次清楚、观点鲜明，让阅卷教师能很迅捷地抓住自己的文章思路，理解文章大意，给阅卷老师一个良好的印象，从而能得到理想的分数。

　　2、“活”的意思就是力求把文章写得精彩，有新意，有深度。同学们在写作中一定要多结合社会热点、焦点，多关注名人名句名篇，同时在作文的命题立意、谋篇布局、文采创新各个方面，实现突破。

　　总之，高考语文一轮复习一定要依据学情、要依照考点，在老师的指导下有条不紊地开展。我们在一轮复习中要坚决做到科学规划，合理布局，全面复习，重点突出，定点打桩，桩桩得力，为2023年六月高考辉煌、为2023届学子实现梦想，奠定坚实基础，提供充足能量！