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学霸笔记网店累销上万 “状元”笔记一定适合自己吗
2017-06-17
澎湃新闻教育家
作者:
关注掌上高考


  高考结束后,网络平台上,“状元笔记”、“学霸手写笔记”正成为一种热卖商品。不过,所谓“状元”的笔记一定适合自己吗?

单科标价39~59元 网店“状元笔记”累销上万

  “状元笔记”、“高分考生手写笔记”正成为一种热卖商品。6月14日,华商报记者在某网购平台上看到,有些网店每科标价39~59元的“状元笔记”,月销上千、累销上万。一家网店正在搞促销活动,单科“学霸笔记”活动价23.8元,月销量已超过5000本。按售价排名搜索商品,售价排名第一的是一套“高考状元高分笔记”,理科全套六科594元,出版单位为西安一家出版社。

  被叫卖的高考笔记中,也有的据称来自西安知名中学的学生。华商报记者找到一位西安的笔记卖家,从商品介绍里看到,该网店的笔记单科售价在45~55元,为西安某名校高考高分学生提供。卖家提示,“本商品不是陕西的小伙伴也可以购买,因为陕西是新课标全国卷地”。为了证明自己不是骗子,卖家贴出了该高中部分考生毕业证和高考成绩单(已屏蔽隐私信息),并提醒买家“注意xx一中的印章”。

  记者咨询卖家笔记信息,卖家介绍,网店内售卖的高考高分笔记是西安xx一中2016届高考总分全省前100名的同学整理的,已经更新到2018最新版了,适合2018年高考的考纲要求。卖家表示,这些笔记与学校官方没有关系,是学生们自发整理的。华商报记者询问销售笔记是否需要给学生付版权费,卖家回答“需要”,当问到“是一次性支付还是按收入笔例支付时”,卖家表示“不方便透露”。

  在该网店的买家评价里,有人表示“感觉特别好,比教辅材料讲清楚,学姐学长以后再出什么新的东西还会来”,也有人评价“有几页印的不是很清楚、有水印,影响阅读”。在另一家二手交易平台上输入关键词“高考 手写 笔记”也会有很多待售商品,很多卖家收获的点赞数、浏览量在今年6月以来明显上升。有的二手卖家称自己就是笔记主人,目前正在知名大学就读,除了纸制打印版,还可以出售电子版,每天都能成交三四笔,平均每天进账一百多元。

“学霸手写笔记”多是复印件 别人的笔记不一定适合自己

  网店卖家承诺的“状元手写笔记”、“高分考生手写笔记”,确实出自“状元”之手吗?

  据华商报记者观察,“手写笔记”就如同知名作家的手稿一样珍贵少见,网上售卖的多是装订成册的打印件或复印件,几乎没有一本是真正的手写笔记。

  高考考生怎样看待这些被热卖的笔记?6月14日,华商报记者采访了一位西安某中学今年高考的考生刘逸林(化名)。她说:“卖笔记的同学可能是想造福学弟学妹,而买者则是为了方便查阅知识点节省精力。最好还是自己花时间去记去整理笔记,学长的笔记可能更有他的侧重点,对自己的帮助也许并不大。”不过,刘逸林认为,“状元笔记”可以在学习态度上给学弟学妹做激励。

  “作为老师,我反对这种热卖笔记的做法。“西安一所高中的王老师表示,首先,学生笔记是对学习内容的梳理和总结,目的在于即时掌握、反思所学知识,对个人学习有很好的促进作用;其次,网上对“状元”笔记的热卖也反映出学生急功近利的学习心态,这恰恰成为商家的商机。王老师提醒,静心反思,所谓“状元”的笔记一定适合自己吗?希望学生们能理性看待。

  “如果这个热销只能说明一些学生的学习能力和方法需要提高。别人的笔记是别人的心得,未必适合每个同学。”西安南郊一所高校的崔老师对此表示不认可。他告诉华商报记者,现在西安有的大学生也有类似的问题,在复印店里去找往年学生的笔记,自己却不怎么看书,结果成绩越来越差。

买卖笔记可视作共享经济 但学习方法很难模仿

  在网络卖家发布的“学霸笔记”图片中,确实能看到不少是手写体,但不少卖家的商品介绍如出一辙,例如:卖家都有一个学霸学姐,学姐目前在名牌大学就读等。尽管笔记的真伪不好判断,但不可否认,由于社会对高考的重视程度,以及教育资源不均衡的现实原因,名校高分考生的笔记自然得到一些学生的关注与热捧。华商报记者看到,光是百度文库推出的“2016年高考状元的手写笔记分享”,就有累计近58万人查看、10万人下载。

  陕西师范大学经济学博士毕超对华商报记者分析,对于考生和家长来说,高考自然是焦点,商家也正是抓住了这些人的心理需求,有的还推出高考专用笔、高考专用笔袋等商品。“手写笔记”可能有真有假,如果有真的,商家也很容易复制,因为批量印刷成本很低,可以迅速成为一种产业;但也有可能是拼凑起来的,对学生会起到误导作用。毕超提醒,买卖高考笔记的商业模式很容易复制,但“学霸”的学习方法很难模仿。

  中国电子商务研究主任曹磊对华商报记者表示,这个现象可以一分为二来看:一方面“学霸笔记”可能是高分考生的思路、方法、技巧,相比一般的教辅材料更鲜活生动、更接地气,从这点来讲把笔记开展商业化有着积极、正面的意义,同时也可视为是“共享经济”在生活中一种很好的应用;另一方面,每个学生的学习方法、解题思路都有自己的特性,笔记只能是一种参考和借鉴,考生一定要结合自己的情况,不能完全“押宝”寄希望于“学霸笔记”。

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