各地2016年高考改革方案汇总(不断更新）

各省

启动时间

1.合并高考录取中的本三、本二批次。

2.2017年实行新的综合素质评价制度。

3.高考科目由“3+X”改为语文、数学、外语。

4.外语科目提供两次考试机会。

5.取消部分地方性加分项目。

6.艺术专业录取文化要求不得低于同批次录取控制线。

7.联考单招专业大类由3个增至10个。

1.合并高考二本AB线 。
2.采用全国统一卷。
3.全面开放异地高考。

4.从2021年开始，实行“3+3”考试模式，本科招生不分文理;外语科目一科两考。

1.实行"3+3"模式,2020年只统考语数外。

2.不分文理科，外语科目提供2次考试机会。

3.2017年起不再分一本二本。

1.合并一本、二本招生批次，扩大综合 评价录取试点范围。

2.2017年起推动综合素质评价信息在自主招生等环节中开始使用。

3.推行“两依据、一参考”的考试招生模式。

1.从2017年起，本科第一批和本科第二批合并录取。

2.实行"3+3"模式。

3.不分文理。

1.实行"3+3"模式。

2.2018年全面实行平行志愿。

1.实行"3+3"模式。

2.不分文理，外语一年两考。

1.广西统一高考科目将不再分文理科。

2.实行“3+3”模式；

3.外语一年两考。

1.高考科目调整：执行A类课程计划的考生，统一高考科目为汉语文、藏语文、数学、外语4门，汉语文和藏语文各按50%计入总分，以语文科目成绩呈现;执行B类课程计划的考生，统一高考科目为语文、数学、外语3门。

2.不分文理，外语一年两考

3.改进高校统一录取模式，在考生总成绩和录取分数线公布后填报志愿

4.建立“文化素质+职业技能”录取制度，实行“学校+专业”平行志愿投档

1.2016年起三本合并到二本录取。
2.2018年秋季入学高一新生文理不分科。
3.考试科目实行“3+3”,满分750分。

4.外语一年两考。

1.2018年秋季新学期启动，2021年进行首次新高考。
2.考试科目实行“3+3”,满分750分。

3.高中实行综合素质评价。

1.2021年贵州高考实行“3+3”模式。
2.2016年将三本院校并入二本。

3.2018年起，高一年级将不再分文理科。

1.考试科目实行“3+3”模式，不分文理。
2.将强化高中学业水平考试。

3.将优化平行志愿投档录取模式，逐步减少直至取消录取批次。

1.从2016年起，分步使用全国统一命题试卷，并恢复外语听力考试。

2.从2021年开始，统一高考考试科目设置为语数外，外语考两次择优计成绩。

3.2018年入学新生 学业水平考试全省统考。

4.高职院校2021年起实行春季招生

5.从2015年起，本科第二批次和本科第三批次合并录取

1.取消文理分科，考试科目实行“3+3”。

2.2017年秋季入学的高一年级开始实施。

3.英语一年两考，取较高的分数计入高考总分

4.2017年起高职院校在天津实行春季招生

2.选考科目实行“6选3”，高考成绩满分750分。

3.从2021年起，普通高校招生在保持现行录取模式的基础上，逐步取消录取批次，探索一档多投。

1.不分文理科，外语一年两考。

2.高考实行“3+3”模式，从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6科学业水平考试中自主选择3科参加考试并计入高考总成绩。

3.高考录取调整为“两依据、一参考”。

2.推行“3+3”模式，3门选考科目中，“6选3”模式成主流，即从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目中自主选择3科作为考试科目。

3.从2016年开始，合并本科二、三本和专科一、二段两个普通高校招生录取批次。

4.招生录取将实行“两依据，一参考”的录取制度.

5.从2017年开始，统筹高职院校实行“文化素质+职业技能”的分类考试招生方式。

1.2021年起，全国统一高考科目为语文、数学、外语，不分文理科。

2.考生在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等6门科目中自主选择3科。

3.总分值750分。

4.从2016年起，文理类本科录取批次由3个批次调整为2个批次，本科三批和本科二批合并录取。

1.考试科目实行“3+3”模式，选考科目实行“6选3”。

2.取消文理分科。

3.英语一年两考。

4.录取机制：“两依据、一参考”。

5.实行高职院校与普通高校分类招考。

2.取消文理分科。

3.英语一年两考。

2.取消文理分科。

3.英语一年两考。

4.二本、三本批次合并为新的第二批本科批次。

1.新高考实行“3+3”的考试模式，选考科目实行“6选3”，总分为750分。

2.高考招生录取基于“两依据、一参考”。

3.高职院校实行“文化素质+职业技能”评价方式。

1.2021年高考录取考生总成绩不分文理科。

2.改进初中学业水平测试的考试形式和方式。

3.增加高校和学生双向选择机会。

4.减少和规范考试加分。

5.高中学业水平考试涵盖所有科目。

6.综合素质评价成为毕业和升学的重要参考。

1.2018年从普通高中一年级新生开始全面实行学业水平考试和综合素质评价，不分文理科。

2.改革招生录取机制。逐步整合高校招生录取批次。

3.减少和规范考试加分。

4.增加农村牧区学生上重点高校人数。

5.完善自治区高校招生选拔机制。

1.2022年高考：高考总成绩=语数外+学业等级考试 文理不分科

2.高校招生改革：减少加分 校长对录取结果负责

3.高职招生改革：文化素质+职业技能

4.高中阶段改革：建档规范学生综合素质评价

5.中小学改革：破解择校难题

各地高考改革方案（不断更新中……）