备考策略

　　相对于第一轮的专题复习，同学们在进行第二轮复习就应该注意自己的个体差异，采取有针对性的复习。一般而论，高考语文上140分较难，但要上100分应该不在话下。在最后的几十天里，要使自己的语文分有一个较大的提高，就得清楚知道自己的缺陷与不足，了解自己经常出错误的原因，找到攻克学习难关的途径，探索提高自己学习效率的方法。

　　在进行第二轮复习前，首先要选择一本和高考《考试大纲》结合比较紧密的专题复习参考书。书不在多，而在精。考生应该挑选适合自己的复习资料，然后详细、系统地学习、练习。选好资料后，考生就应根据高考《考试大纲》中所规定的内容，一个专题一个专题地进行复习了。这里的复习包括两方面的内容：一是看，二是做。

　　根据高考对知识点的考察我们可以归类为七大模块，并且针对每一个模块，新东方一对一胡凯丽老师为同学们一一详解：专题一：函数与不等式，以函数为主线，不等式和函数综合题型是考点。函数的性质：着重掌握函数的单调性，奇偶性，周期性，对称性。这些性质通常会综合起来一起考察，并且有时会考察具体函数的这些性质，有时会考察抽象函数的这些性质。

　　二轮复习中需要训练的一个非常重要的技能：解题速度。高考不仅是对数学知识的考察，而且还是对学生综合能力的考察，综合能力中解题速度能力尤为重要，学生应进行严格限时训练，在规定的时间内做规定的题量，有意识地训练，在保证题目正确率的前提下，提升做题速度，从而在高考中取胜。

　　抓好专题复习：突出语篇和写作，传授技巧和方法，提高解题能力。按高考五大题型，综合多种资料，对各专题进行深入的探究，精选训练材料。对照试题讲授解题技巧和方法：通过训练指导学生应试的技巧和方法，找出学生解题过程中存在的问题，并通过强化训练加以改正。

　　限时专项强化训练：通过大量典型的限时专项训练，提升学生解题速度和能力。

　　突出阅读和写作重点：精选阅读材料，坚持每天提供几篇高质量的文章，供学生课下训练;帮助学生进一步锤炼作文水平，针对不同作文程度的学生运用不同的策略，争取在有限的时间里提升作文得分点。但是切忌为学生提供所谓万能句式和万能模板，在某种程度上会误导学生去舍本逐末追求华丽的辞藻和复杂的句式。

　　高考纲要对学生能力作了七个方面的要求：记忆能力、理解能力、比较能力、分析和认识本质的能力、判断、批判能力、综合认识和评价能力、表述能力。这些能力要求并不是一朝一夕能够形成的，这就需要教师在复习中加以培养。而能力的培养也不是教师“教”出来的，是学生在复习中“悟”出来的，是学生在复习自学中体会出来的。因而，教师在复习中，应加强对学生学法的指导，培养学生的自身能力。

　　在理综的复习中，常常听到考生发出这样的感慨：一讲就会，一做就错，但自己做时常常不知从哪下手；自己做时对多选项选择有的选项总吃不准选还是不选，一旦发下试卷，马上就知道错在哪里。在高三理综考前复习中如何提高复习的针对性和有效性？怎么解决考生在复习理综科目中遇到的问题？记者采访了平度一中、平度九中高三理综各科备课组长，让他们谈谈考前复习策略。

　　高考理综复习，对于物理、化学和生物这三个侧重点不同的学科来说，其复习的侧重点也不同。应该如何规划好复习，才能让高考理综提高分数呢?下面是理综复习提高分数的重要方法，请考生仔细阅读。