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摘要

第一章基础教育发展概况

1.1 新出生人口数量未达预期生源或将进入深度下跌区间

1.1.1 2018年新生儿1523万比上年减少200万

1.1.2 学前儿童在园人数连续15年增长毛入园率达81.7%

1.1.3 全国小学在校生止跌回升近四年涨幅明显

1.1.4 初中招生人数连续三年小幅增长

1.1.5 高中招生人数趋于平稳

1.1.6 中职招生人数连续8年下降

1.1.7 高考报名人数迎来拐点

1.1.8 特殊教育学生群体保持增长趋势

1.2 各级教育普及水平不断提高

1.2.1 各阶段教育毛入学率稳步增长

1.2.2 各阶段教育升学率快速增长

1.3 基础教育经费投入持续增长

1.3.1 国家财政性教育经费投入占GDP比例连续7年超4%

1.3.2 各阶段生均公共财政预算教育事业费支出持续增长

1.3.3 各地生均公共财政预算教育事业费支出差异仍很明显

1.4 低龄留学热度不减赴美留学人数创新高但增速放缓

1.5 消除大班额、学生资助及乡村教师补助工作成效显著

1.5.1 2018年大班额及超大班额班数双降降幅为近十年之最

1.5.2 学生资助资金2018年突破2000亿元

1.5.3 近五年贫困地区乡村教师资助金额增长近5倍

第二章专任教师稳步增长，师生比达到历史最好水平

2.1 基础教育各阶段生师比进一步优化

2.2 学前教育专任教师数量高速增长

2.3 基础教育阶段女性教师占比增长明显男女教师比例失衡

2.4 普通高中专任教师数量稳步增长生物学科教师涨幅最高

第三章中考改革进一步推进各地陆续公布中考改革实施方案

3.1 北京中考改革方案回调

3.2 各地逐步推进中考改革试点地区改革实施方案陆续公布

第四章基础教育发展建议

4.1 城镇化加速中小学需做好结构性布局调整

4.1.1 城镇与乡村基础教育发展趋势差异显著

4.1.2 城镇与乡村义务教育需优化布局结构

4.2 培训机构课辅营收屡创新高减负需打“组合拳”

4.2.1 好未来集团营收额及培训人次快速增长

4.2.2 K12业务成新东方集团主要增长动力

4.2.3 课辅机构营收屡创新高家长功不可没

4.2.4 减负问题引起各方高度关注

4.3 超四成家长认为“课后服务”应安排教师陪孩子完成作业或提供学科辅导

附录改革开放40年基础教育大事记

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