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邵阳学院“导师制”让导师全面介入本科生培养
临近毕业，湖南省邵阳学院中文系2009级本科生潘思名成了系里小有名气的“明星”。2012年升入大四后，他先是去广州《南方日报》实习，短短几个月发表42万字的作品，今年参加考研，又被湖南大学录取，被同学们称为“牛人”。“这得益于学校实行的本科生导师制。”潘思名说。
作为一所地方二本院校，面临客观存在的办学困难，如何提高教育质量，为社会培养合格人才？近年来，邵阳学院全面推行本科生导师制，让导师全面介入学生的学习、生活乃至就业，取得实效。为把导师制落到实处，邵阳学院要求每名导师针对大学4年的各个阶段，制定详细工作目标。
就业是地方院校面临的老大难问题。邵阳学院给学生配备就业导师，要求导师从学生入校便全程指导学生就业工作。各系还结合导师制的实施，确立一系列配套制度，如早自习督导制、课程小论文制等。
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