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　　为深入学习宣传贯彻党的十九大精神，认真落实国务院、省政府关于深化产教融合的若干意见精神，深化产教融合，推进校企合作，提高人才培养质量，总体提升办学水平。5月28日，酒泉职业技术学院召开以“深化产教融合，助力地方经济社会发展”为主题的 2020年产教融合研讨会。

学校召开2020年产教融合研讨会

　　研讨会上，各二级学院及教务处分别围绕《深化产教融合，助推酒泉文旅产业实现高质量发展》《深化产教融合，加强高水平专业群内涵建设》等十个专题就产教融合体制机制创新、存在问题分析和对策思路建议等方面进行了汇报交流。

　　党委书记、校长易志军作了题为《职教混改：路在何方?》的主旨演讲。他主要从政策演进、现实意义、改革现状以及对策建议等四个方面进行了系统阐述。同时指出：本次研讨会不是一个总结交流，而是一个新的开端。各单位、各部门要在借鉴兄弟院校的做法，结合自身专业建设和事业发展需要的同时，进一步解放思想、开动脑筋、狠抓落实、锐意创新，不断反思学校职教“混改”中的短板和不足，寻找到校企合作和“混改”模式可行的、有效的切入点，有效促进产教融合，全面提升职业教育水平，推动学校高质量发展。

党委书记、校长易志军作主旨演讲

　　会议指出，各部门、各单位交流发言结合特色专业群相关行业产业现状和发展趋势，谈混合所有制改革面临的困境与解决的思路举措，主题鲜明、切合实际、内容丰富、可操性强。特别是党委书记、校长易志军的主旨演讲，从如何贯彻新发展理念，扎根中国、放眼世界、面向未来，强力推进产教融合、校企合作;如何对接区域人才需求，扭结企业、深化混改、融合发展，打造引领改革、支撑发展、中国特色、世界水平的高职学校和专业，详细深入、全面系统地阐释和分析了职教“混改”政策的演进过程，职教领域“混合所有制改革”的现实意义，职教“混改”的实践探索和存在的问题。定位高远、谋划长远、立意深远，为我们创新混合所有制体制机制改革勾画了蓝图，理清了思路，指明了方向，明确了实施路线图。

　　会议要求，各单位、全体教师要对产教融合思维再深化。要进一步强化产教融合的战略思维，着眼学校发展大局，对产教融合的内涵进行再认识、再总结，找准对象，精准施策，营造良好的发展环境。要对产教融合的机制再完善。以融合为目标，突出协作配合，整合攻坚举措，同向发力，形成高效务实的产教融合格局。要对产教融合中瓶颈破除再发力。进一步强化攻坚意识，加强打破产教融合瓶颈的力量。针对前期调研中的瓶颈问题，依据行业产业基础，选取重点强化资源整合，将产业要素转化为教育要素，形成一批产教融合品牌和示范平台，不断扩大学校产教融合的示范效应。

　　会议认为，本次研讨会是进一步学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的重大举措，是全面贯彻落实党的十九大精神、党的教育方针的重要途径，是深入贯彻落实《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》文件精神的重要内容。学校必将在深化产教融合体制机制改革，促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接方面大有可为，大有作为。必将在推进经济转型升级、培育经济发展新动能、形成职业教育人才培养和地方产业深度融合发展格局、助力全省十大绿色生态产业发展方面发挥职业教育的社会担当。

党委委员、副校长许军主持会议

　　交流会后，学校领导、二级学院以及相关职能部门就产教融合研讨会具体内容进行了分组讨论。

　　学校领导班子成员以及全体教师参加研讨会。党委委员、副校长许军主持会议。

参会人员