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　　甘肃林业职业技术学院机电工程学院成立于2010年。现开设机电一体化技术、工业机器人技术、汽车电子技术、汽车检测与维修技术等四个专业。就业率96.61%。现有在校学生840余人。机电工程学院一直贯彻因材施教、以人为本的教学理念。率先在学校推行“学分制”教学管理体系，采取了现代“学徒制”教学模式。通过与省内多所中职院校紧密联系，在招生就业、人才培养等方面开展了广泛深入的合作，尤其对“中高职衔接贯通培养整班推进”模式进行了有效的探索和研究，初步实现了“资源共享、互惠双赢”的良好效果。几年来，已有2000余名毕业生走向了社会，他们有的已是地方或行业发展的组织者、实施者，有的是自主创业的实践者、佼佼者，在不同的战线为祖国的繁荣、民族的复兴默默奉献着自己青春。

专业设置“有潜力”

　　一、机电一体化技术

　　培养面向机械设计、装备制造等企事业单位,能从事机电一体化产品的生产制造、集成装调、质量检验、经营销售以及智能生产线运行管理的高水平技术技能型人才。

　二、工业机器人技术

　　培养面向自动化制造、工业机器人集成应用等企事业单位，能从事工业机器人相关产品安装调试、操作培训、销售服务以及机器人与自动化生产线相结合的工作站设计等高水平技术技能型人才。

三、汽车电子技术

　　培养面向汽车制造、维修企业，能从事汽车电路分析、汽车故障诊断、汽车检测维修、汽车车身修复、二手车鉴定评估、汽车装配制造、新能源汽车保养维护、维修企业运营管理等岗位需求的高水平技术技能型人才。

　四、汽车检测与维修技术

培养面向汽车售后服务企业，能从事汽车检测维修、接车、质检、运营管理、综合性能检测、检测维修设备应运、汽车制造、汽车配件运营管理、交通运输部门技术服务等岗位需求的高水平技术技能型人才。

师资队伍“有朝气”

　　学院现有专任教师27人，其中教授3人，副教授1人，讲师8人;外聘企业一线专家和技师18人，其中1人享受政府特殊津贴，高级工程师3人，工程师7人。

实训条件“可生产”

　　学院现有华圆精密加工中心、机电一体化技术实训中心、汽车技术实训中心、工业机器人技术实训中心和机动车驾驶培训中心等5个实训中心，与企业共建校外实训基地31个。

校企合作“深融合”

　　学院与10余家省内外大型企业签订了“订单式”人才培养协议。签订“北京恒源利通班”、“东莞乔锋班”、“平凉金奥莱班”、“张掖银通班”和“天水华园班”等9个订单班，每年企业提供一定的奖学金和技能大赛经费。

科研成果“喜丰收”

　　学院教师发表学术论文100余篇，主持或参与科研项目53项，出版专业教材28部，获地厅级以上科技奖项27项，获发明专利及软件著作权15项。

学生培养“显特色”

　　机电工程学院在教学过程中运用企业化的管理模式，注重工匠精神的培养。结合订单人才培养，采用一线师傅带徒弟、教学做一体的教学模式，并通过举办校园车展、数控加工操作、汽车驾驶技能、汽车营销、机电设备装调等各类专业技能大赛，狠抓学生专业技能培养，推动了学生职业规范形成与职业素养培育的有机融合。用人单位对输送的实习生和毕业生满意度逐年提高，学生适应对口企业及岗位职能的能力得到极大增强。

　　在学生综合能力培养方面以举办文艺晚会、红歌比赛、运动会等精彩纷呈的活动为载体，同时通过课外实践、创新创业能力培养等多元化的培育方法，为学生搭建了广阔的锻炼平台，全面提高了学生综合素质。

提升学历“机会多”

　　【自考本科】学院积极拓宽学生深造成长渠道，自2012年以来先后同甘肃农业大学、兰州理工大学等省内本科院校合作，针对机电类、汽车类相近专业开展应用型专升本自学考试服务，为在校生搭建了提升学历的平台。学生可在在校期间兼修相关专业本科课程，通过考试获得相应本科毕业证书。截止2019年，已有近百名同学已取得本科学历。

　　【专升本】学生在三年级可报考专升本考试，录取后进入本科院校学习。

　　【技能提升】学院创新思路，改进方法，结合人才培养需求积极开展职业技能鉴定工作，进一步促进技能人才培养，为学生提供技能考证保障，增长了学生的就业竞争力，提升了学生的整体就业能力，促进了毕业生更高质量就业。

毕业生“小荷已露尖尖角”

　　几年来，我们培养的毕业生已陆续走向了社会，他们有的已是地方或行业发展的组织者、实施者，有的已是自主创业的实践者、佼佼者，有的在兢兢业业从事着基层工作。无论身在何处，从事何种工作，他们都在不同的战线为祖国的繁荣、民族的复兴默默奉献，他们在平凡中的崇高和奉献都是母校的自豪和骄傲!

　　学院地址：甘肃省天水市麦积区马跑泉路58号

　　邮 编：741020

　　招生就业处：0938-2110805/2111005

　　机电工程学院：0938-2110773/2110776

　　赵老师：18294341314 18693188603