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华侨大学师生热议2021年全国两会
2021-03-06 14:21:00
华侨大学
金宝搏188入口 讯 3月4日、5日,全国政协十三届四次会议、十三届全国人大四次会议在北京开幕。华侨大学师生热切关注全国两会的召开,积极通过电视、网络、广播、手机客户端等渠道,收看收听两会盛况,关注两会动态,并结合工作、学习实际,热议政府工作报告。
马克思主义学院党委书记 高炳亮
  今年的两会站在新的历史方位上,标注着新的时代坐标,注定会被载入史册。2021年,在中国共产党成立100周年,“十四五”规划开局之年,全面建设社会主义现代化国家新征程起步之年召开的全国两会,必将凝聚共识、激发力量,团结亿万人民向着新的奋斗目标进发。今年的政府工作报告擘画了“十四五”的宏伟蓝图,明确今年主要目标和部分重点工作,成就鼓舞人心,形势催人奋进。我们相信,在以习近平同志为核心的党中央的坚强领导下,我们必能在“十四五”开好局起好步,以优异成绩庆祝中国共产党成立100周年,更好地开启全面建设社会主义现代化国家新征程。
国际关系学院院长 林宏宇
  今年两会有三个看点:一是得天时,适逢3个非常重要的历史时间节点:“十四五”规划开局之年,第二个“百年梦想”开启之年,中国共产党建党100周年。这三个历史时点的叠加使得今年的两会更显得任重而道远。二是获地利,在以习近平同志为核心的党中央的坚强领导下,中国特色的国家治理模式战胜了百年未遇的新冠疫情,中国成为了全世界最安全的地方,这才让世界上规模最大的议会年会得以顺利召开。三是赢人和,刚刚取得扶贫攻坚重大胜利的中国人民,对国家崛起与民族复兴的未来更加自信,以更饱满的信心与热情去迎接规划未来更美好图景的两会召开。
经济与金融学院党委书记 黄建烽
  今年的政府工作报告持继关注人民与民生。报告总结回顾了过去一年,在党和政府的领导下,打赢了疫情防控及脱贫攻坚两场“战役”的胜利,交出一份人民满意、世界瞩目、可以载入史册的答卷,肯定了“人民是真正的英雄”;在“十四五”规划主要目标里明确提出人均预期寿命再提高1岁,城镇调查失业率控制在5.5%以内,基本养老保险参保率提高到95%等几个关键民生数据,充分体现了党和政府关于共同富裕与人民共享发展的理念与承诺。
化工学院教师 陈爱政
  过去一年,中国在疫情防控取得重大战略成果,在全球主要经济体中唯一实现经济正增长,在脱贫攻坚战取得全面胜利。正如国务院总理李克强所指出的,过去一年取得的成绩,是以习近平同志为核心的党中央坚强领导的结果,是习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引的结果。作为一名无党派人士,在对国家充满自豪感和自信心的同时,更加坚定了理想信念,坚决拥护中国共产党的领导,拥护党对统一战线的集中统一领导;作为华侨大学的一员,应立足本职创新实干,助力“侨校+名校”战略,践行学校“为侨服务,传播中华文化”的办学宗旨。
文学院2018级学生 陈玉琳
  2021年全国两会拉开序幕,跟随着政府工作报告,我们一同回顾往昔,定立新志。在实现中华民族伟大复兴的进程中,每一个人都可以贡献自己的力量。作为文院学子,我们可以在建设全民阅读社会的倡导中发挥榜样的力量,积极开展丰富而深刻的文艺创作,为更好满足人民群众的精神文化需求奉献青春力量!
工商管理学院2018级学生 罗皓译
  两会精神强信心、暖人心,点燃了我内心的激情。作为一名党员,我将以学为先,增强政治素质和理论功底,恪守初心、强化服务意识和服务本领,以学促行,学思践悟,献礼百年华章;作为一名学生,我将以学为本,筑牢知识之基,在学习中提升思想格局,在实践中锤炼综合能力,助力伟大中国梦实现!
土木工程学院2019级学生 张晋华
  回望过去的2020年,我们不仅战胜了突如其来的新冠疫情,更是取得了全面脱贫攻坚战的伟大胜利各族人民在中国共产党的带领下,向着富强、民主、文明、和谐的社会主义国家迈出了坚定的一步。作为新时代的新青年,我们应该时刻牢记使命,认真学习,努力奋斗,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量!
来自中国香港的学生 蔡铭媛
  今年的全国两会意义非凡,国家率先控制住新冠肺炎疫情并实现经济稳步增长,我感到骄傲自豪。两地发展息息相关,相信在内地发展的有力带动下,香港也能够逐步发挥出自身的独特优势,更加融入国家发展大局,开拓出更大的发展空间。
来自中国澳门的学生 陈伟成
  中国内地是澳门发展稳定的后盾,长期以来内地的无私支援和帮助,对澳门的稳定和繁荣发展发挥了重要作用。澳门和内地命运前途紧密相连,相信澳门也将以特区独特优势为共圆“中国梦”作贡献,一同向美好的未来携步同行。
来自印度尼西亚的留学生 福佳
  无论是中国针对新冠疫情全球大流行为世界各国所提供的帮助,还是两会中代表们建言献策、共同谋划国家未来发展的情景,都体现出中国发展的蓬勃生命力。作为外国留学生,我从中国的发展和进步中学到了很多东西。希望学成回国后,能够为国家的发展发挥自己的作用。
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