吴朝晖:
根据国家发展的战略安排和 “双一流”建设目标,全校上下经过反复讨论,进一步明晰了学校的发展目标和战略路径,明确要经过三个阶段的努力,高水平建成中国特色世界一流大学:第一步是在中国全面建成小康社会之际,学校进入世界一流大学行列。第二步是再经过15年左右的努力,学校跻身世界一流大学前列。第三步是再经过15年左右的努力,学校整体达到世界顶尖大学水平。
围绕这一目标,我认为,可以通过“5+5+5”的战略路径来加以推进:
第一个“5”是指构建“五大体系”,即开环整合的人才培养体系、开放协同的学术创新体系、人尽其才的人才队伍体系、联动共享的支撑保障体系、开放包容的学校治理体系;
第二个“5”是指优化“五大布局”,即高强辐射的社会服务网络、开源创新的思想文化高地、综合交叉的一流学科体系、全球链接的国际合作网络、分层分类的特色办学系统;
第三个“5”是指实施“五大战略”,包括打造一流的教育教学品牌,构建开放式创新生态系统,推进一流学科的创新发展,实施全球开放发展战略,实现治理能力现代化。
通过推动实施“五大体系”“五大布局”“五大战略”,可以进一步提高浙江大学核心竞争力、推动实现高质量内涵式发展,为浙江大学早日建成中国特色世界一流大学奠定坚实基础。
就任校长以来,遇到过不少压力与挑战,当前所面临的最大挑战是,在党和国家殷切期望和广大师生的高度期待中,如何在浙江大学现有的高水平办学基础上,进一步开创“双一流”建设新局面。正如大家所了解到的,在过去的一段时间里,浙江大学完成了一轮跨越式发展,基础更加坚实、实力更加雄厚、声誉更加卓著,总体表现突飞猛进。因此,要推动浙江大学更上一层楼,势必要进一步转换发展动能、释放发展动力,确保浙江大学在争创一流的进程中始终保持充沛活力,这是我长期以来不断探索和思考的一件事。