校内思想不统一。学校老师好不容易适应了教学型大学，学校又转型做教学研究型大学了；等老师好不容易适应了教学研究型大学，学校又要转型做研究型大学。对于基层老师来讲，这是很为难很不适应的事情。针对这种情况，学校只能以降低效率为代价，坚决不提“下岗”这两个字，保证每个老师有饭碗。如果老师在科研上吃不消，那就多承担一点教学任务，如果教学科研都吃不消，可以转到管理岗位、后勤岗位。

我刚上任时，学校有三个地方不达标：生师比不达标、生均教学行政用房不达标、生均图书不达标。按国家规定生均图书最少100册，我们当时才50册。当时很多人认为用电子图书就行，但我认为看电子图书和看纸质图书是不一样的。宁波大学一半多是文科学生，怎么能连底线标准都达不到？到2020年，这三个指标都会陆续达标。

原来的教职工基数较小，我刚来时，学校只有2400名教职工，其中1400名是专任教师。一方面，老师的比重太小，生师比不达标；另一方面，非专任教师的比重太大。

这种情况的产生有历史原因，过去宁波大学三校合并、五校合并过程中，师资队伍呈现参差不齐的状态。此后，学校也不太重视师资配比，后勤倒是进人不少。所以这两年我们大力开展后勤人事制度改革，事业编制只减不加，总量控制在1000人以内，专任教师每年净增100人。

宁波大学发展了30年，退休高峰来了，2016年宁波大学退休调走30多人，引进130多人；2017年退休调走40多人，引进130多人，增量部分都是有能力建设研究型大学的老师。我把这些道理跟市委市政府领导讲清楚以后，他们都非常支持。

从全国各地乃至世界各地招。2017年宁波大学进入“双一流”以后，学校对老师的吸引力大大增加。2017年12月，两位院士（中国科学院院士赵玉芬和中国工程院院士陈剑平）带着整个团队全职到宁波大学工作。2018年4月，加拿大工程院院士朱志伟也全职到宁波大学工作。

陈剑平院士原来是农科院院长，也是宁波籍最年轻的一位院士，不当农科院院长以后，几十家单位争相邀请他。2017年6月下旬，陈院士到宁大来，我跟他聊了两个小时。我发现他的兴奋点是搞新农村建设和农村综合体。因为长期在英国工作，陈院士感觉到中国现在跟发达国家相比，主要落后在农村，他是搞农学的院士，所以一定要做这个事情。

我听他讲了一个多小时，提了六七个很尖锐的问题，涉及土地政策、农民养老保险、失地农民怎么解决等一系列问题。陈院士说，过去没有几个人能听懂他的话，而我听懂了。我跟他说，我会举全校之力成就你的事业，你的事业成就了，宁波大学也成就了。

此外，他要做新农村综合体制，需要各种各样的人才，我告诉他，宁波大学是综合性大学，可以培养复合型人才；而且我说，作为校长，我在教授院士面前就是服务员，会做好服务工作。最终，陈院士被打动了，来了宁波大学。

是的，我觉得有三大意义。

第一是经济意义。宁波大学过去几乎没有国家财政支持，现在中央政府有引导性资金投入，省政府、市政府都有配套资金，每年还有递增。社会看到了宁波大学的希望，捐赠也多了。

第二是社会效益。宁波大学基础性学科、长线学科很多，过去研究生招生一直很困难。2016年一志愿上线率才30%多，2017年达到了50%以上，2018年一志愿上线率86%，2019年则达到了100%。

第三是文化意义。学校师生员工以及20万校友的凝聚力增强了，大家看到了宁波大学的希望。

宁波是能够成就事业的地方，只要有能力做成事情就会得到支持。我曾说宁波是中国的以色列，因为犹太人是最聪明的，商人和科学家最多。

在中国，以城市为单位，宁波的两院院士排第一，科学家屠呦呦也是宁波的。宁波企业家也特别多，像香港的包玉刚、邵逸夫、王宽诚、李达三、黄庆苗、曹光彪、蒙民伟等都是宁波人。我们把宁波帮精神概括为创新创业、爱国爱乡。

在招人过程中，我个人的因素确实有一些。

实际上对宁波大学来讲，引进人才的压力是很大的，宁波大学办学空间有限。我刚上任时，引进团队来学校考察，问我实验室在哪里，我说暂时没有，他们又问那几年以后有，我回答不了。

现在大学办学还是要大楼大师并举，清华大学梅贻琦校长讲大师重要性的时候，清华园里也没多少学生，一个教授一栋楼很好解决；现在是现代科学时期，浙大的王淦昌先生提出了中微子理论假说，却苦于没有实验条件来证明，一旦证明就能获得诺贝尔物理学奖，可见大楼和实验条件对老师多重要。正因此，这些年宁波大学实施大楼大师并举战略，办学空间实现翻番目标，植物园校区、梅山校区、慈溪校区先后投入使用。

现在我开始把目标慢慢瞄准国外了。接下来宁波大学引进外籍师资的力度会加大，有些专业会有刚性要求，比如不可以完全在本国引进师资，这样宁波大学的师资队伍结构能够在比较短的时间内达到国际化水平。

188金宝搏beat官网登录 的发展和经济发展总体上是关联的。当一个国家成为经济中心的时候，正好是人才培养、科学研究、社会服务三大功能不断增强的时候，188金宝搏beat官网登录 中心也就会出现在这个国家。比如，英国成为经济中心的时候，188金宝搏beat官网登录 迎来了英国时代；德国成为经济中心的时候，188金宝搏beat官网登录 迎来了洪堡时代；美国成为经济中心的时候，188金宝搏beat官网登录 迎来了美国时代。

按照经济学家的预测，中国再过10年左右时间，经济总量会达到世界第一。当然，这中间还有很多变数，比如战争、贸易战等。但是我相信，中国有能力解决这些问题。一旦中国稳固地成为世界第一的经济中心时，188金宝搏beat官网登录 的格局肯定要重新分配，188金宝搏beat官网登录 中心肯定在中国。现在世界最好的10所大学中，约有7所在美国，将来这个格局肯定要打破。

我觉得理工科发展关系国计民生，千万不要丢掉。文科重不重要？对于治国理政是很重要，但是主力军肯定是在实体经济，肯定是在理工科，大头必须要抓住。

这跟年代有关，我的前任校长提出：“把成才的选择权交给学生”，这是教学研究型大学阶段的特殊产物，地方高校必须要解决就业率。

宁波大学有一个大学生专业选择的实践，结果是什么呢？商学院生师比超过40:1，大家都去学会计了，我们重点要发展的学科水产、力学招不到学生了，理学院招不到学生了。对一所综合性大学来讲，数理化、文史哲是根基。水产、力学、理学这几个学科必须要培养科学家，不能单纯满足于就业，而选择到商学院就是追求的就业率指标。但我们不去否定学生的选择，只能做微调，所以我们调整了十几个学科门类，最后解决了这个问题。

副校长是学校领导班子成员，也是分管部门领导。从班子成员的角度来讲，副校长要站在整个学校的角度思考问题，从分管领导的角度来讲，副校长要代表分管部门的利益。很多副校长的角色错误在哪里呢？就是只站在分管部门的角度考虑问题，比如说党委会讨论预算时，只说分管部门经费不足，不会从整个学校考虑，学校经费总额是一定的，不能顾此失彼。

副校长既要出思路，又要抓落实，但是总体来讲副校长就是要提建议，把分管部门的问题、解决思路和方案拿出来，领导班子来衡量是否采纳，这是副校长和校长很大的区别。具体来讲，管理后勤工作的副校长应该考虑后勤面临的问题、需要的资源和保障条件；分管研究生的副校长应该考虑怎么把学位点布好，提好思路，抓好落实。

校长是没有任何退路的，副校长、处长等所有人向你请示工作时，不可以含含糊糊、不知所云。

我是受原来杭州大学沈善洪校长的影响，他的境界是很高的。有一次，一位很有名的中文学者在学校想用车用不上，沈校长就说，以后要首先解决这些教授的用车问题，如果跟校长、书记们的用车有冲突，那就暂缓校长、书记们的用车安排，优先解决教授用车。我那时在学校临时代理接待科科长，从沈校长身上学会了应该怎么尊重大学教授，如果对教授缺乏尊重，那人心就凝聚不起来。

因为我能当校长的时间是很有限的，再过四五年就退休了，这四五年里，是否能一直在宁波大学工作也由不得我做主。但是，我总体的愿景是通过两个30年把宁波大学建设成为国内一流的高校。