“三大平台”让所有教师找到自己的位置

　　一位年轻的老师何以能踏上国家级的教学舞台?这得益于大沥实验小学为教师专业成长发展搭建“三大平台”：教育科研引领教师高位发展;六级名师模式推动名师工程;开放联动促进教师内涵发展。在“三大平台”的推动下，大沥实验小学里大量优秀教师如雨后春笋般涌现：李佩球被评为全国基础教育校本科研拔尖人才，邹淑梅获评为全国英语教师名师，刘少君获评为全国科学先进教师，马琳琳获广东省第五届小学语文教师素养大赛一等奖，赵婕妤在广东省中小学班主任能力大赛中荣获一等奖……

　　近年来，大沥实验小学主推气质教育，强力打造气质教师队伍，相信随着气质教育的不断深化，“三大平台”的不断扩宽，一定会有越来越多的普通的一线教师走上更广阔的舞台!