新方案三大看点都有明确“价值取向”

　　调整中考科目和考核形式;建立初中学生综合素质评价制度;实行综合评价名额分配录取……昨天，《上海市进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革实施意见》(简称《实施意见》)发布后，引发社会各界关注。

　　在业界人士看来，以“依据初中学业水平考试，结合初中学生综合素质评价”为主要制度架构的上海中考改革，与上海的“新高考”政策有着同样的指向：改变“唯分数论”，促进学生全面发展，提高学生的问题解决能力和实践创新素养，回归教育的本源。

　　而对广大学生家长来说，要“吃透”上海中考改革所蕴藏的诸多“新政”，以下三大板块的内容不可不知，事实上，这也是此次中考改革的看点所在。一位参与上海中考改革方案设计的专家透露，这三大看点充分彰显上海中考改革的“价值取向”。