南京市政府近日出台《南京市义务教育学校标准化建设攻坚计划(2018-2020年)》，明确到2020年规划新建小学、初中104所，建成开办64所，解决学位缺额10万个，实现每所小学服务常住人口不超过2万人、初中不超过4万人。

　　义务教育学校标准化建设主要包括学校建设、教育装备、教师配备、教育教学、学校管理五个方面的标准化建设。其中学校建设的标准化是关注热点。为此，新出台的《计划》对各区在学校建设规划上提出了明确要求。

　　市教育局副局长祁寿东强调，各区要科学规划学校布局，每所完全小学服务常住人口不超过2万人、初中不超过4万人。从2018年起，原则上不再规划建设超大规模义务教育学校。到2020年，全市规划新建小学、初中104所，建成开办64所，解决学位缺额10万个。同时强调，新建小区配套学校要与开发建设首期项目同步规划、同步建设、同步交付使用。城镇建设改造时，严格按中小学用地控制专项规划，优先解决生均占地面积未达标学校的用地，推动学校实施新改扩建工程。

　　占地面积小是老城区部分名校的顽疾，祁寿东介绍，老城区内无扩大教育用地可能的学校，可通过控制办学规模等方式提高生均用地面积。我市还将深入推进义务教育优质教育资源的区域均衡，继续通过名校办分校、兼并或托管薄弱学校、实行联盟化或集团化办学等方式，不断扩大优质教育资源覆盖面，让南京的孩子都能上到好学校。

　　据了解，目前南京还保留了部分乡村教学点，预计年底前全面完成农村小学教学点多功能学科专用室建设，加强乡村学校的音乐、体育、美术、科学专职教师配备，到2020年乡村小学和初中音体美专职教师比例不低于65%和85%。

　　南京将按照属地原则对义务教育阶段教师编制进行动态调整、统筹调配，在保证发展、保持稳定、保障待遇、确保基本编制配备的前提下，通过区域内统筹、购买服务等形式，逐步解决教师配备问题。