小学里，女生成绩普遍比男生好，女学生干部也要多一些，这种阴盛阳衰在近年引起广泛关注。近日，北京大学教授吴必虎公开发表观点，认为鉴于男女儿童智力发育速度不同，应该实行男女童错龄入学。这一观点立刻引发热议，岛城不少家长对于同龄孩子的“女强男弱”颇为认同，但是教育界人士普遍感觉错龄入学不太可行。

　　建议男童晚上学

　　近日，北京大学教授吴必虎公开称：“鉴于男女儿童智力发育速度不同，男童普遍晚于女童2年左右，同性学童之间也有智力发育差异，因此全国统一规定男女儿童7周岁入学违反教育规律。建议女童可在6至7岁入学，男童可在7至8岁入学。现在大学招生女生普遍高分于男生，需反思。”

　　这一提议引起了社会的关注。市民王女士的儿子现在5岁多，正上幼儿园大班，在班里属于比较小的，从儿子上幼儿园那天起，王女士就看着班里的女孩子羡慕个不停。她说：“我周围的孩子，男生就是普遍比女生弱。”很多老师也有同感，青岛市实验小学这几年开展了“男生节”活动，还成立了“男生俱乐部”。在青岛二中，王合江老师在班里实施“茁壮男生”行动。

　　与娇生惯养有关

　　对于男女童错龄入学提议，青岛莘县路小学校长曹磊表示：“现在小学的入学年龄为6周岁，部分刚满6周岁的孩子入学后，确实挺累，因为现在小学一年级需要学生学习的知识还是挺丰富的，而部分接近7岁的孩子，则对小学生活要适应得多，无论男生还是女生。”

　　市南教育局教育科科长王红则认为，一些男孩子表现的各方面能力偏弱的问题，并不是年龄小带来的，而是因为家庭对于男孩的娇生惯养。

　　不如弹性入学

　　21世纪教育研究院副院长熊丙奇表示，在美国，儿童进入小学的年龄为5到7岁之间，由家长(监护人)自主选择，尊重孩子的心智发展情况，不是把自己的想法强加给孩子。而我国则不同，在“不输在起跑线”口号的蛊惑下，一些孩子一岁不到就开始了早教，一些父母为了“孩子一满6岁就能入学”，甚至将孩子的出生时间提前，把预产期在9月的孩子，提前在8月“剖腹”产出来。

　　他认为，要实行女童6至7岁入学，男童7至8岁入学，不但关系到父母教育观念的问题，还必须修订《义务教育法》才能得以实现。与其对男女童区别对待，还不如实行弹性入学年龄限制，因为每个儿童的发育情况不同，不能简单地按性别一刀切。