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在之前的五期报道中，开篇以“绿领巾”等近期发生的数起教育冷暴力热点事件为切入点，深入探讨了校园冷暴力产生的土壤；其余四篇分别以孩子、家长、老师、教育主管部门为主体，“大家谈”和“专家谈”相结合，采访报道和一线来信相配合，从典型的个案出发，上升到一般性的认识，探讨了孩子课业负担多年减不下来的深层原因，剖析了教育焦虑症和强迫症的心理因素和制度根源，梳理了各地实践中行之有效的举措和经验，提出了建设性的思考和建议。
除推出报道外，人民网教育频道还围绕这一主题，设置板块，开展调查，进行互动。一时间，这一话题成了舆论关注的热点，引发了强烈反响：数天内，参与人民网调查的家长就超过了5000人；人民网网友留言板和人民微博上，家长、老师和公众纷纷发表自己的意见；新华网、搜狐网、新浪网、腾讯网等60多家门户网站第一时间进行转载；百度、谷歌等搜索网站有关该系列报道的网页更是多达30余万个。
该系列报道本来已经结束，而讨论与关注仍在持续。应读者要求，我们选取了具有代表性的网友留言，整理刊发。也希望通过大家意见的碰撞，能够在促进教育改革的过程中，发挥一些作用。让我们的孩子，可以不再这么苦。——编者
“孩子苦，孩子累，人民日报说出了我们的心声。”系列报道“别让孩子伤在起跑线上”刊出以来，在读者中引发了强烈共鸣。人民网网友纷纷留言，参与讨论。
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