育才中学，杭州民办初中里的实力派。每年招生都是极高的报名录取比，每年的中考也是很高的重高录取率。但不知从何时起，在一些民间说法里，它似乎成了一所“魔鬼学校”——搞题海战术、课业负担重……果真这样吗？是否太过夸张？

　　昨日在育才中学的开学典礼上，得知学校要在新学期正式推行“高效课堂”，其核心内容是——

　　把课堂还给学生，把时间还给学生，把快乐还给学生，老师一节课最多讲10分钟；让升学率更“绿色”。

　　昨天的开学典礼很另类。

　　主席台上悬挂了一条大横幅，也就是这次开学典礼的主题：我的课堂我做主，我的时间我把握。

　　重头戏是初三数学组组长冯国强老师的发言，很像演情景剧。主持人是两位学生，他们和冯老师一问一答。

　　主持人：什么是高效课堂？

　　冯老师：让学生用最短的时间学会更多的知识。

　　主持人：高效课堂给我们学生带来最直接的好处是什么？

　　冯老师：把课堂还给学生，把时间还给学生，把快乐还给学生。

　　主持人：老师会怎么做？

　　冯老师：让学生用最短的时间学会更多的知识，就需要我们教师积极主动地学习。不仅要学习专业知识，更要多渠道学习教学方法，自主整理适合我们育才学生的导学案，杜绝“满堂灌”，“题海战术”，“恶补盲补”……

　　这时，冯老师身后有同学举起白纸黑字的“满堂灌”条幅。

　　冯老师问：“同学们喜欢它吗？”

　　“不喜欢!”

　　冯老师转身来了一记漂亮的劈掌，条幅破成两截。

　　“题海战术、恶补盲补呢？”

　　“鄙视它！”

　　“我也厌恶！”冯老师又一记空手道，将这些字幅劈断。

　　一条写有“把课堂还给学生，把时间还给学生，把快乐还给学生”字样的横幅在冯老师身后高高举起。台下响起阵阵掌声。