让每一个儿童被“看见”

　　2016，“成志教育”的使命驱动，

　　我再次仰望核心素养那轮太阳，

　　梦想让“善于学习”的阳光，

　　真正照进每一个儿童的心中。

　　我要找到一个更高的我，

　　她是一个“明”师。

　　努力让每一个儿童被“看见”：

　　看见学习过程背后学习的真实发生，

　　看见交往方式背后儿童的实际获得，

　　看见学科知识背后儿童的生命成长!

　　我要找到一个更低的我，

　　她是一个“智”师，

　　努力让每一个儿童被“看见”：

　　看见学习起点又能找准儿童的“卡点”，

　　看见学习需求又能依学程设计有体验地深度学习，

　　看见线下学习又能开展互联网的线上互动!

　　我要找到一个更真的我，

　　她是一个“人”师，

　　努力让每一个儿童被“看见”：

　　一朵花有一朵花不同的芬芳，

　　一只鸟有一只鸟各自的婉转，

　　一个儿童有一个儿童独特的天分!

　　2016，我梦想，

　　在学校常态生活的发生中，

　　在与儿童的陪伴与倾听中，

　　努力成为儿童学习中的重要他人,

　　努力让每一个儿童被“看见”!