11月7日,北京市召开《北京市儿童青少年近视防控十条措施》及实施保障方案发布暨工作推进会。会上,北京市教委等十部门正式发布《北京市儿童青少年近视防控十条措施》和《北京市综合防控儿童青少年近视实施保障工作方案》。从学生电子产品使用、体育课和课外锻炼、学生作息管理、学校教学环境等十个方面加强北京市儿童青少年近视防控。
根据要求,学生个人手机、平板电脑等电子产品严禁带入课堂,带入学校的要进行统一保管。《措施》明确提出,教师使用电子屏幕开展教学时长累计不得超过教学总时长的30%。家长要以身作则地引导孩子特别是学龄前儿童合理有度地使用电子产品;严禁8岁以下低幼年龄儿童玩电子游戏;孩子每天使用电子屏幕时间不得超过1小时。
作业方面,学校要合理安排学生作业时间,小学一二年级严禁布置书面家庭作业。保障幼儿园和小学生每天睡眠不低于10小时、初中生不低于9小时、高中阶段学生不低于8个小时。
同时,严禁中小学拖堂现象,严格落实全体中小学生每天上下午各1次眼保健操的要求,中小学生在校时体育活动时间每天不低于1小时。值得注意的是,《措施》指出重点加强小学低年级学生的作息管理,学校要建立并严格执行作息制度落实情况每日检查机制。
此外,在调整学生座位方面,《措施》也提出了明确要求。即中小学校至少每月调整一次学生座位,至少每学期集中调整一次学生课桌椅高度。《措施》还要求,北京中小学校、中等职业学校教室照明卫生条件必须100%达标。每学期对教室、实验室、图书馆(阅览室)、宿舍、体育场馆等采光和照明条件进行一次检查和清洁。
北京市教委明确,学校每学期对全体学生进行视力日常监测不得少于2次,须建立健全健康体检数据库,学校必须建立视力不良学生健康档案并进行有针对性的干预。
学校卫生健康教育方面,学校要对学生、教师和家长分层开展有针对性的健康教育,每学期至少分别开展一次近视防控专题教育。健康教育纳入教职员工入职和在职培训。
北京市教委相关负责人表示,《北京市儿童青少年近视防控十条措施》是刚性要求和硬性任务,简洁明了、易于操作。未来,北京市将建立并严格落实各区、学校、班级每年开展儿童青少年近视防控工作评议考核制度,每年开展各区儿童青少年近视防控工作评议考核,结果向社会公布。
“防控近视不只是学校的责任,应该是学校、社会、家庭合力的结果。”北京市东城区金台书院小学校长张弦认为,此次“京十条”以及相关保障工作方案的出台对于防控近视起到了积极的作用。在一定程度上明确了学校、社会、家庭各自的责任以及具体的方法、措施。这在一定程度上也让彼此间加强了了解,促进了合作。“对于学校而言,我们要在最大程度上尽一切条件努力为每个孩子创设有助于保护视力的条件。同时,我们也希望家长以及社会对学校的工作给予理解与配合,让我们共同努力为学生的健康视力做出自己应有的贡献。”
据了解,金台书院小学近年来在视力防控方面一直进行着探索与尝试。张弦介绍说,“学校会根据每学期进行的视力检测结果,为学生制作不同颜色的提醒座签。学生的视力在5.0以上,桌上会贴上印有绿色卡通形象‘金豆’的标签,5.0以下会贴上红色金豆,5.0则为黄色金豆。标签颜色随着孩子视力变化不断调整。”张弦认为,标签对学生起到提醒和警示的作用,同时也提醒老师平时多多关注视力相对差的孩子,及时纠正错误的坐姿等等。
近视防控需要落到实处。不少专家认为,此次印发的实施方案是很好的落地措施,十分具体、本土化。并呼吁家长加强对孩子视力的关注,尽早建立儿童屈光发育档案,及时了解儿童视力发展情况,及时给予个体化控制方案。“儿童青少年近视防控是一项系统工程,需要从点滴做起来。”北京同仁医院眼科中心主任王宁利认为,《措施》对近视防控各项工作的要求十分具体、明确。同时也明确了各个相关部门的工作职责,可操作性强,便于全社会共同努力打好这场攻坚战。此外,王宁利还认为,儿童青少年的视力状况与学生负担加重是密切相关的。除了将视力防控与“减负”挂钩,并纳入考核外,也建议家长摆正心态,不要唯分数论,注重孩子的全面发展。他呼吁,未来高考的录取,可考虑将素质这块的考察比重加大,形成杠杆。
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